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2024-2025学年四年级道德与法治下册第四单元《让生活多一些绿色》单元检测试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪项不属于“绿色生活方式”？（）

A.双面使用纸张

B.随手关灯，节约用电

C.使用一次性塑料袋购物

D.尽量选择公共交通出行

2.垃圾分类的目的是什么？（）

A.让垃圾看起来更整齐

B.减少垃圾总量，促进资源回收利用

C.方便垃圾清运

D.减少环卫工人工作强度

3.保护环境对我们人类有什么重要意义？（）

A.可以让环境变得更脏，锻炼身体

B.只有对植物有益，与人类关系不大

C.是人类生存和发展的基础，关系到我们的健康和未来

D.是为了应付国际上的环保要求

4.发现有人随意砍伐树木，我们应该怎么做？（）

A.觉得与他无关，继续走自己的路

B.偷偷跟着看他做什么

C.拦住他，劝阻他的行为，并向有关部门举报

D.找机会报复他

5.节约用水主要体现在日常生活的哪些方面？（）

A.用干净的水洗脸、洗手

B.洗澡时时间越长越好

C.洗菜水、洗衣水用来冲厕所

D.以上都做得很好

6.下列哪种行为不利于保护校园环境？（）

A.不乱扔垃圾，保持教室整洁

B.爱护花草树木，不随意攀折

C.下课后，整个教室的灯都打开

D.积极参加校园植树活动

7.“绿水青山就是金山银山”这句话说明什么？（）

A.环境保护不重要，经济发展更重要

B.美好的环境本身就是宝贵的财富

C.只有砍树挖矿才能致富

D.环境保护和经济发展是相互对立的

8.我们学习道德与法治课程，目的是什么？（）

A.只是为了考试取得好成绩

B.了解法律知识，提高道德修养，成为负责任的公民

C.学习一些有趣的故事和道理

D.为将来当法官或警察做准备

9.制定环保法规的作用是什么？（）

A.是为了惩罚那些破坏环境的人

B.为保护环境提供法律依据，规范人们的行为

C.只是为了让环境看起来更美观

D.是政府的一项工作任务，与普通人无关

10.在生活中，我们可以通过哪些方式宣传环保知识？（多选，请将正确选项的序号填在括号内）

A.在社区张贴环保宣传画

B.向家人和朋友介绍节约用水用电的方法

C.在网上发布环保信息

D.不参与任何宣传活动

二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）

1.植树造林只能在大自然中做，与城市生活无关。（）

2.垃圾分类后，所有垃圾都可以被回收利用。（）

3.使用环保袋代替一次性塑料袋，是绿色生活方式的一种体现。（）

4.我们每个人都应该为保护环境尽一份力，无论力量大小。（）

5.节约粮食也是一种“绿色生活”行为。（）

6.环境污染主要是由工厂排放废气、废水造成的，与我们个人无关。（）

7.学习了道德与法治，我们就能自然而然地做到保护环境。（）

8.举报破坏环境的行为是履行公民的责任。（）

9.为了方便，骑摩托车比骑自行车更环保。（）

10.垃圾填埋场是处理垃圾的唯一方式。（）

三、填空题（每空1分，共15分）

1.我们提倡的“绿色生活方式”主要包括ti?t???resourceuse(节约资源),wastereduction(减少废物),andemissionreduction(减少排放).

2.垃圾分类通常可以分为可回收物(recyclablewaste),有害垃圾(hazardouswaste),湿垃圾(wetwaste/biodegradablewaste),和干垃圾(drywaste/otherwaste)四大类。

3.保护环境，人人有责。我们每个人都可以从身边的小事做起，例如随手关灯、节约用水、垃圾分类等。

4.为了保护我们赖以生存的地球家园，我们需要建设美丽中国，实现人与自然和谐共生。

5.《中华人民共和国环境保护法》是我国的环保基本法，为保护环境提供了法律保障。

四、简答题（每题5分，共10分）

1.简述在学习“让生活多一些绿色”这一单元后，你打算在日常生活中做哪些具体的环保行动？

2.为什么说保护环境不仅是个人的事，