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1.2矩形的性质与判定
第1矩形的性质
学习目标：
1.能运用综合法证明矩形性质定理。
2.体会证明过程中所运用的归纳概括以及转化等数学思想方法。
【预习案】
回顾旧知:
1.你了解哪些特殊的平行四边形？
2.这些特殊的平行四边形与平行四边形有哪些关系？
3.能用一张图来表示它们之间的关系吗？
提示：
（一）自主学习：
①平行四边形活动框架在变化过程中，哪些量发生了变化？哪些量没有变化？从中得到哪些结
论？你能试着说明结论是否成立？
②矩形的一条对角线把矩形分成两个什么三角形？矩形的两条对角线把矩形分成四个什么
样的三角形？
1.矩形的定义：有一个角是直角的平行四边形，叫做矩形。由此可见，矩形是特殊的，
它具有平行四边形的所有性质。
2.结合上面两个图形说说矩形有哪些平行四边形不具有的特殊性质？
1.2Propertiesandjudgmentof
rectangle
son1Propertiesof
rectang
Learning
Objectives:
1.Beabletousethecomprehensivemethodtoprovethepropertytheoremofrectang
.2.Understandthemathematicalthinkingmethodssuchasinduction,
generalizationandtransformationusedintheproofprocess.
【Preview
n】
Lookingback
onold
knowledge:
1.Whatspecialparallelogramsdoyouknow?2.Whatisthe
relationshipweenthesespecialparallelogramsand
parallelograms?
3.Canyouuseapicturetoshowtherelationship？
weenthem?
Self-studytips:
(1)tlearning:
1Duringthechangeprocessoftheparallelogramactiveframe,whichquantitieshavechanged?Whichquantities
havenotchanged?Whatconclusionscanbedrawnfromit?Canyoutrytoexinwhethertheconclusionistrue?
2.Onediagonallineoftherectangledividestherectangleintotwowhatkindoftriang?Twodiagonallinesofthe
rectangledividetherectangleintofourwhatkindoftriang?
1.Definitionofrectangle:Aparallelogramwithonerightan
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