学年新教材高中英语UNIT5MUSICSectionⅣ课件新人教版必修第二册.pptxVIP

UNIT5MUSIC;SectionⅣ写作指导;写作方法指导;写作储备

阅读教材P56演讲稿，提炼演讲稿的写作特点。

Ⅰ.演讲稿的特点

演讲稿属于特殊的说明文或议论文的范畴。;Ⅱ.演讲稿的架构;

Ⅲ.演讲稿的语言特点

1．时态上多用一般现在时和一般过去时；

2．语言符合口语的特点，要有说服力，真实、可信，能够引起听众的共鸣。;Ⅳ.演讲稿的常用词汇

1．deliveraspeech发表演讲

2．sharesth.withsb.与某人分享某事

3．haveanimpactonsb.对某人有影响

4．makeadifferencetooneslife对某人的生活产生影响

5．whatsmore此外，另外;Ⅴ.演讲稿的常用句型

1．Goodafternoon!Imverygladtostandhereandgiveyouashortspeech.

下午好！我很高兴站在这里给你们作简短的演讲。

2．Helloeveryone,Itsagreathonourtobeheretosharesomethingwithyou.

大家好，很荣幸能在这里和你们分享一些东西。;3．Today,mytopicismusic.

今天我(演讲)的主题是音乐。

4．Ihopemyspeechtodaywillgiveyousomethinginyourfuturelife.

我希望我今天的演讲能给你未来的生活带来一些启示。

5．Thankyouforyourpresent/attention!

感谢你的到来/倾听！;典例剖析

假设你是李华，学校邀请你本周三下午在全校大会上给同学们发表演讲。演讲的内容是音乐如何改变你的生活。请你根据自身的经历写一篇演讲稿。

注意：词数80左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。;审题谋篇

Ⅰ.定框架→好的开始，成功的一半;Ⅱ.定要点、关键词及动词时态→打造一篇要点全面；用词准确得体；时态多样的极优作文

要点一：很荣幸被邀请到这里发表一篇关于音乐如何改变了我的生活的演讲。

Itsagreathonourtobeinvitedheretodeliveraspeechabouthowmusicchangedmylife.

要点二：每次我被要求在课堂上回答问题时，我都感到非常紧张，不能流利地说话。

EverytimeIwasaskedtoanswerquestionsinclass,Ifeltverynervousandcouldntspeakfluently.;要点三：我很沮丧，不知道该如何处理这种情况。

IwasdiscouragedanddidntknowhowIcoulddealwiththesituation.

要点四：音乐激发了我的自信。

Musicinspiredmewithconfidence.

要点五：我心想“我有音乐天赋，为什么不勇敢地在公???面前唱呢？”

Ithoughttomyself“Ihadatalentformusic.Whynotsingitinpublicbravely？”;要点六：我经常在教室里或其他数百名同学面前唱歌。

Ioftensangsongsinmyclassroomorinfrontofhundredsofotherschoolmates.

要点七：上学期我参加了学校的音乐会，并因精彩的表演而获奖。

LasttermItookpartinaschoolconcertandwasawardedaprizeformywonderfulperformances.

要点八：音乐给了我信心和成就感。

Musicgavemeconfidenceandasenseofachievement.;要点九：我认为我应该把成功归功于音乐。

IthinkIshouldowemysuccesstomusic.

要点十：我希望我们都能把音乐当成朋友。它能治愈你的弱点。

Ihopeallofuswillmakemusicourfriend.Itcancureyouofyourweaknesses.;Ⅲ.词汇、句式升级→创造极优作文的倩词靓句

升级句式一：用so...that...改写要点二

EverytimeIwasaskedtoanswerquestionsinclass,Ifeltson