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小学数学分数概念的教学策略与认知发展研究
目录
一、文档综述 2
(一)研究背景与意义 3
(二)研究目的与内容 4
(三)研究方法与路径 5
二、理论基础与文献综述 7
(一)相关概念界定 8
(二)国内外研究现状 11
(三)理论基础与支撑 16
三、小学数学分数概念教学现状分析 17
(一)教学内容与方法 21
(二)学生认知特点与需求 23
(三)存在问题及原因分析 26
四、小学数学分数概念教学策略构建 28
(一)教学目标设定 30
(二)
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