专题25 时事素材积累运用：学生手机被砸引争议+大学生返乡掰玉米引共鸣+网约车一口价困局-2026年高考语文作文提分技法微专题讲练（全国通用）.docx

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时事素材积累运用

学生手机被砸引争议+大学生返乡掰玉米引共鸣+网约车一口价困局

（事件回顾+适用话题+精简点评+多维运用+优秀时评）

【事件回顾】

（一）

学生手机被砸引教育方式争议

河南新郑市第二中学一名学生因带手机进校，被老师要求用砖头当场砸毁，家长在一旁喊“用点力”，老师则拍摄记录。事件引发舆论关注，当地教育部门回应称，老师初衷良好但方法欠妥。

该做法激起广泛讨论。反对者认为，砸手机方式过于粗暴，折射出教育方式的简单化；支持者则表示，手机依赖问题严重，学生自控力弱，严厉手段实属无奈。

评论指出，学生使用手机问题确有争议，但教育应注重引导而非暴力销毁

教师资格证持证人

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