大班安全意识课件.pptVIP

大班安全意识课件.ppt

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大班安全意识教育课件

第一章安全意识的重要性

为什么要学安全?好奇心强大班幼儿充满好奇,喜欢探索世界,但缺乏危险判断能力,容易发生意外伤害。学习安全知识能帮助他们识别潜在风险。保护自己和他人掌握安全知识不仅能保护自己,还能在关键时刻帮助他人。让孩子成为小小安全卫士,传播安全理念。预防事故发生

安全意识从小抓起认识危险,远离危险帮助幼儿认识生活中常见的危险源,如火、电、水、尖锐物品等。通过观察、讨论和实践,让孩子学会主动识别并远离这些危险因素。遇到危险不慌张教会孩子在面对突发危险时保持冷静,不慌不乱。学会正确的求助方式,知道向谁求助、如何表达,掌握基本的应急处理方法。温馨提示:安全意识是孩子成长的第一课,也是最重要的一课。家长和老师要通过日常生活中的点滴教育,将安全理念深植于孩子心中。

第二章防火安全火是人类的好朋友,但使用不当会造成严重后果。让我们一起学习防火安全知识,远离火灾危险。

火灾的危害生命财产损失火灾能在短时间内造成巨大的生命和财产损失。高温、浓烟和有毒气体会严重威胁人们的生命安全,同时烧毁房屋、家具和珍贵物品。玩火的严重后果幼儿玩火极易引发火灾。一个小小的火苗可能在几分钟内发展成不可控制的大火,造成难以挽回的悲剧。真实案例警示据统计,每年都有因幼儿玩火引发的火灾事故。某地一名5岁儿童玩打火机点燃床单,导致整间房屋被烧毁,幸运的是及时发现无人员伤亡。

不玩火的安全守则01远离火源不玩火柴、打火机、蜡烛等任何能产生火焰的物品。看到这些物品要主动远离,并告诉大人妥善保管。02不靠近易燃物不靠近汽油、酒精、煤气罐等易燃易爆物品。不在加油站、烟花爆竹店等危险场所玩耍。03发现火灾立即报警发现火灾要立即大声呼救,通知周围的人。在安全的情况下拨打119火警电话,清楚说明地点和火情。记住:火灾猛于虎,预防是关键。小朋友要牢记不玩火、不碰火、远离火的安全口诀。

火灾无情安全第一每个人都要提高消防安全意识,共同预防火灾事故的发生

火灾逃生小知识低姿势快速撤离火灾现场浓烟密布,有毒气体集中在上方。要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰或匍匐前进,快速向安全出口移动。不乘坐电梯火灾时电梯可能断电停运,将人困在里面。而且电梯井如同烟囱,烟雾会快速上升。务必走楼梯逃生。找安全出口平时要熟悉所在场所的安全出口位置。逃生时要跟随安全指示标志,远离浓烟区域,选择最近的安全出口撤离。

第三章交通安全交通安全关系到每个人的生命安全。让我们一起认识交通标志,学习交通规则,做文明的交通参与者。

认识交通标志指示标志蓝底白图案的标志告诉我们可以做什么,如人行道、自行车道等。这些标志指引我们安全通行。禁止标志红色圆圈带斜线的标志告诉我们不能做什么,如禁止通行、禁止停车等。看到这些标志要立即停止。警示标志黄色三角形的标志提醒我们前方有危险,要格外注意,如注意儿童、当心滑倒等。保持警觉很重要。

红绿灯的含义红灯停红灯亮起时必须停下,耐心等待绿灯行绿灯亮起时可以安全通过黄灯等黄灯闪烁时要等一等,不要抢行安全过马路三原则走斑马线:过马路一定要走斑马线或人行天桥左右观察:过马路前要左看右看,确认安全不翻护栏:绝对不能随意翻越道路护栏牢记口诀:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。过马路要走斑马线,做到一停二看三通过!

交通安全模拟游戏扮演小司机体验司机的视角,理解为什么要遵守交通规则,学会礼让行人扮演行人练习正确的过马路方式,体验遵守规则的重要性扮演交警学习指挥交通,理解交通规则对维护秩序的作用通过角色扮演游戏,孩子们能够身临其境地体验交通场景,深刻理解安全过马路的重要性。在游戏中学习,在实践中成长,让交通安全知识真正入脑入心。

安全过马路示意图第一步站在路边,观察交通灯第二步绿灯亮起,左右观察第三步确认安全,走斑马线第四步快速通过,不停留

第四章防溺水安全水是生命之源,但也暗藏危险。防溺水教育是幼儿安全教育的重中之重,让我们一起学习如何远离溺水危险。

溺水的危险1水边泥土松软河边、湖边、池塘边的泥土含水量高,非常松软湿滑。幼儿在水边玩耍时容易脚下打滑,失去平衡而滑落水中,造成溺水事故。2冰面薄弱危险冬季冰面看似坚固,实际上厚度不均,有的地方很薄弱。幼儿在冰面上玩耍时,冰面可能突然破裂,导致坠入冰冷的水中,后果不堪设想。3独自玩水风险高幼儿独自在水边玩耍极其危险。一旦发生意外,身边没有大人及时施救,很容易发生溺水悲剧。即使浅水区也可能发生危险。警示数据:据统计,溺水是我国儿童意外死亡的主要原因之一。每年夏季都是溺水事故高发期,家长和老师务必加强监管和教育。

防溺水安全守则远离危险水域不独自去河边、湖边、池塘、水库等水域玩耍。这些地方水深难测,水底情况复杂,极易发生危险。不在冰面玩耍冬季绝对不能在结冰的湖面、河面上玩耍。冰层厚度无法判断,一旦破裂后果严重。发现险情立即求助发现有人落水,要立即

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