湖心亭看雪浙派名师.pptVIP

第1页，共22页，星期日，2025年，2月5日用少年的心品读中年张岱静默而苍老的情意第2页，共22页，星期日，2025年，2月5日湖心亭看雪

张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”走进文本第3页，共22页，星期日，2025年，2月5日挐毳衣更定凇强饮沆砀挐凇毳沆砀积累字词（ráo）（cuì）（ɡēnɡ）（sōnɡ）（qiǎnɡ）（hànɡdànɡ）第4页，共22页，星期日，2025年，2月5日有两个文言实词，在文中出现过两次以上，但前后意思不同，这是哪两个词？找出来，并分别解释它们的意思。是一积累字词第5页，共22页，星期日，2025年，2月5日（2）（译文）在湖中怎么还能碰上（您）这样（有闲情雅致）的人呢!（原文）湖中焉得更有此人！“焉得”是什么意思？不入虎穴，焉得虎子？塞翁失马，焉知非福？不细读课文，焉知作者的匠心之所在！?固定句式古今对译第6页，共22页，星期日，2025年，2月5日（3）“莫说相公痴，更有痴似相公者！”翻译句子，并用句式造句。“不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢!”句式：莫说……，更有……！?固定句式句式运用第7页，共22页，星期日，2025年，2月5日崇祯五年十二月，余住西湖。?大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。?雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。1.找出文中描写西湖雪景的句子，用波浪线画出。2.讨论：写景语句中，最富有特点、最与众不同的是哪一个句子？请分析说明。欣赏描写第8页，共22页，星期日，2025年，2月5日??两句分别写出了雪后西湖什么样的特点？?大雪三日，湖中人鸟声俱绝。?雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。背景：寂静洁净超凡脱俗欣赏描写（万籁俱寂）（天地合一，茫茫一片）第9页，共22页，星期日，2025年，2月5日湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。小结：这是作者夜幕下独往湖心亭看雪的真实所见所感，因真切而独到。语言有真情实感，有思想的光芒，方能显示出作者的真知灼见。把这个句子修改一下，会发生怎样的变化呢？湖上的影子，惟长堤一条，湖心亭一座，与小舟一只，舟中人两三个而已。欣赏描写2.讨论：写景语句中，最富有特点、最与众不同的是哪一个句子？请分析说明。第10页，共22页，星期日，2025年，2月5日到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”这一段写巧遇金陵人氏，体会叙事简洁的特点。金陵人氏“大喜”，作者“喜”了没有？为什么?请说明理由。个性化阅读第11页，共22页，星期日，2025年，2月5日张岱是一个什么样的人？用文中的一个词来概括。“痴”是什么意思？从全文来看，你认为哪些地方体现了作者的“痴”？理解情感（1）选择看雪时间：大雪三日、夜晚八点以后，避开白天的热闹和喧嚣。（2）选择看雪地点：湖心亭，挐一小舟前往，并非道旁路边的走马观花。（3）无人陪伴：独往，只一舟子同行，独处时可以达到神与物游的境界。（4）遇上金陵人氏，强饮三大白就走，只问姓氏，不问身份职业：在张岱看来，一切都是俗务，无须知晓。一个人独来独往，默默地不说一句多余的话，想一想，这个人的内心隐藏着什么样的情感？他的内心深处隐藏着的淡淡的愁绪和深深的孤寂。这种孤寂和愁绪从何而来？请读注解[1]。（痴迷，陷入其中而不能自拔）痴第12页，共22页，星期日，2025年，2月5日这种情感，在《陶庵梦忆》里随处可见。“陶庵”是张岱的号，“梦忆