人教版四年级语文下册第五单元教案设计.pdf

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人教版四年级语文下册第五单元教案设

����一、单元整体教学设计

������单元内容概览

本单元以“热爱生命”为主题,选编了四篇文体各异、角度不同的课文,引导

学生感受生命的美好,思考生命的意义,培养关爱生命、珍惜生命的情感。

组成

具体内容核心教学价值

部分

感受盲童安静对生活的热爱;体会她对生命的感悟;理

精读

《触摸春天》解“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的

课文

缤纷世界”的含义。

精读《永生的眼了解琳达一家捐献角膜的故事;体会无私奉献的精神;

课文睛》树立器官捐献的正确观念。

精读通过三个事例感悟生命的顽强与可贵;懂得珍爱生命,

《生命生命》

课文让有限生命体现无限价值。

略读感受小花在冷风冷雨中傲然开放的勇气;体会生命的意

《花的勇气》

课文味是勇气。

口语热爱生命的故

能讲述自己了解到的生命故事,谈谈得到的启示。

交际事

写写自己了解

习作的生命故事或能选择适合自己的内容,写出对生命的认识和感悟。

感悟

我的发现、日

语文体会句子中含义深刻的词语;积累关于生命的名言警

积月累、成语

园地句;了解“手不释卷”的故事。

故事

������单元教学目标

1.识字与写字:认识“径、畅”等25个生字,会写“径、畅”等22个

字,掌握“浓郁、流连”等词语。

2.阅读与理解:能正确、流利、有感情地朗读课文;能理解课文内容,把

握文章主旨;能体会含义深刻的词句,揣摩其中蕴含的意思。

3.表达与运用:能参与口语交际,讲述生命故事;能完成习作,写出对生

命的认识和感悟。

4.情感态度与价值观:感悟生命的美好与可贵,懂得珍爱生命,尊重生

命,善待生命,树立积极的人生态度。

��������教学重难点

•教学重点:引导学生理解课文内容,体会含义深刻的句子;感受生命的

美好,懂得珍爱生命。

•教学难点:理解含义深刻的句子和课文揭示的道理;在习作中表达对生

命的真实感悟。

������������单元课时安排(总计约10-11课时)

课时序课

教学内容主要目标与活动建议

号时

第1-2感受安静对生活的热爱;体会含义深刻的句2课

《触摸春天》

课时子;理解生命的意义。时

第3-4了解捐献角膜的故事;体会无私奉献精神;学2课

《永生的眼睛》

课时习抓住人物语言描写。时

第5课1课

《生命生命》通过事例感悟生命可贵;懂得珍爱生命。

时时

第6课

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