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关爱大自然从我做起;学习目标;第3页;第4页;第5页;第6页;;;当日空不再是蓝色,小鸟不会翱翔;当江河不再有清澈,鱼儿也离开故乡;当空气不再是新鲜,花朵也失去芬芳;当乌云遮住了太阳,世界将黑暗无光……;;海洋生物;昆虫世界;动物世界;辽阔森林;多姿植物;请同学们在小组内调查,在生活中我们享受了各种生物给予哪些“恩赐”?(提醒:从衣、食、住等角度)

;;;人类肆意行为;二、善待自然,做大自然朋友;西藏自1996年开始,实施生物工程。经过十几年努力,筑起了40多万亩绿色“长城”。有效地促进了这一地域地表植被发育,在涵养水分、防风固沙、控制水土流失等方面起到了主要作用。与此同时,西藏人还主动实施生态农业,保护生态环境,大力推广水能、太阳能和风能利用,有效地降低了对生物能消耗。

;探究学习;1、为何要善待大自然?;;;讨论:;

大自然漂亮需要我们共同去维护。自学书本46-48页,小组为单位交流讨论:我们能为美化自然环境做点什么?(怎样美化自然?);1、爱护身边一草一木,植树造林;2.保护好自然景观,勇于和破坏自然景观行为作斗争;我的收获:;;;基础知识;能力提升;畅想未来;作业

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