《醉翁亭记》教学设计.docVIP

《醉翁亭记》教学设计.doc

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《醉翁亭记》教学设计

一、教学目标

1.知识与技能

??疏通文意，积累重要的文言实词、虚词和特殊句式（如“也”字的运用）。

?理清文章脉络，把握景物描写与情感抒写的层次。

?品味本文精炼含蓄、骈散结合的语言特色。

2.过程与方法

?通过反复诵读，体会“也”字句创造的舒缓语气和悠然情韵。

?运用小组合作探究的方式，分析“乐”的内涵，理解作者“与民同乐”的政治理想。

?学习本文由景及人、由事入情的写作手法。

3.情感、态度与价值观

?感受欧阳修寄情山水、排遣抑郁的豁达胸襟。

?体会作者与民同乐、造福一方的儒家士大夫情怀，培养积极乐观的人生态度。

二、教学重难点

教学重点：

教师资格证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2023年04月11日上传了教师资格证

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