新教材人教版选择性必修2-3.5-生态系统的稳定性-课件(56张).pptVIP

(2)社会责任——生态意识对于成分单一的农田生态系统,要想保持其稳态,需采取哪些措施?提示:需要不断施肥、灌溉,以及控制虫害等。【方法规律】抵抗力稳定性和恢复力稳定性的判断技巧(1)从实质分析:抵抗力稳定性是保持自身结构和功能相对稳定的能力;恢复力稳定性是恢复自身结构和功能相对稳定的能力。(2)从核心分析:抵抗力稳定性是抵抗干扰、保持原状的能力;恢复力稳定性是遭到破坏、恢复原状的能力。(3)从二者关系分析:同时存在于同一系统中的两种不同的作用力,作用相反,共同维持生态系统的稳定。【素养·迁移】近几年国家投入巨资植树造林,大大提高了植被的覆盖率,在生态保护等方面取得了一定成就,但绝大多数的人工林,远看一片绿,近看一片黄(地表植被极少)。有些专家指出:大面积的人工林,树多了但森林生态功能衰退了,是表面绿化,是“绿色沙漠”。下列对“绿色沙漠”的看法,错误的是 ()A.该群落的结构单一,垂直分层现象不明显B.该系统抵抗力稳定性比自然林强C.动植物种类稀少,生物多样性水平极低,易遭病虫害D.单一树种因树龄、高矮接近,生长密集,导致地表植被缺乏,易发生水土流失【解析】选B。人工林动植物种类少,营养结构简单,自我调节能力差,抵抗力稳定性比自然林弱。【补偿训练】(2020·商丘高二检测)两个不同的生态系统在同时受到同等强度的干扰(a)后,其结构和功能的曲线变化情况如图所示,由图不能得出的结论是 ()A.同等强度的干扰下,乙生态系统的抵抗力稳定性比甲强B.同等强度的干扰下,若乙生态系统干扰提前,则B点左移C.若甲生态系统的干扰强度增大,则C点右移D.乙生态系统B点后一定有新的物种产生【解析】选D。从图中可看出甲、乙两个生态系统受到干扰后,甲生态系统结构和功能保持原状所需要的时间长,波动范围大,说明甲的抵抗力稳定性低,乙的抵抗力稳定性高,A正确;若乙的干扰提前,B点也会提前,B正确;若甲的干扰强度增大,则恢复所需要的时间延长,C点右移,C正确;乙生态系统在恢复原状后不一定有新物种产生,D错误。【课堂回眸】课堂检测·素养达标【概念·诊断】1.生态系统结构和功能的相对稳定是其进行各项活动的基础,下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是。?①负反馈调节在生物群落中普遍存在,但在生物群落与非生物环境之间不存在②温带针阔叶混交林比热带雨林的抵抗力稳定性低③不同的生态系统,抵抗力稳定性和恢复力稳定性的强度相同④某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量的变化是一种正反馈调节⑤适当增加某生态系统内各营养级生物的种类可提高区域生态系统自我调节能力⑥应将生态缸放在阳光能够直接照射的地方,以保证获得足够的能量第5节生态系统的稳定性必备知识·素养奠基一、生态平衡1.概念:生态系统的_____和_____处于_________的一种状态。2.特征:(1)结构平衡:生态系统的各组分保持_________。(2)功能平衡:生物成分之间的生态过程正常进行,以使_____持续循环,_____不断流动,信息传递正常进行,确保生物个体持续发展和更新。(3)收支平衡:_______在一定时间内制造的可供其他生物利用的有机物的量,处于比较稳定的状态。结构功能相对稳定相对稳定物质能量生产者二、生态系统的稳定性1.概念:生态系统所具有的___________自身结构与功能_____________的能力。2.形成原因:生态系统内部具有一定的_________能力。3.自我调节实例:维持或恢复相对平衡状态自我调节实例1:草地上的捕食关系。a.调节过程:b.结果:狼、兔的数量_________。趋于稳定实例2:火灾过后的森林恢复。4.自我调节的基础:_______调节,既存在于生物群落内部,也存在于生物群落与非生物环境之间。5.特点:具有一定的_____。负反馈限度三、生态系统的稳定性的类型及提高稳定性的措施1.生态系统稳定性的种类:火灾后的草原或森林恢复草原受到蝗虫采食后由于自身的再生能力的增强,尽可能减缓种群数量的下降;森林遭遇持续干旱气候,树木通过扩展根系,以获得足够的水分维持生态系统正常功能例子生态系统的组分越简单,一般越容易恢复,反之越难生态系统的组分_______,抵抗力稳定性越高,反之越低特点生态系统在受到外界干扰因素的_____后___________的能力生态系统_____外界干扰并使自身的结构与功能_________的能力概念恢复力稳定性抵抗力稳定性项目抵抗保持原状破坏恢复到原状越复杂2.提高生态系统稳定性的措施: