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- 2025-10-26 发布于宁夏
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预习;作者简介:;赋是一种有韵的文体,运用铺陈夸饰的手法来直陈其事,用新奇美丽的辞藻来描摹事物,抒写情志。
讲求声律、押韵、对比等形式。有辞赋、骈赋和律赋、文赋等。;它主要有三个特点:一、语句上以四、六字句为主,并追求骈偶;二、语音上要求声律谐协;三、文辞上讲究藻饰和用典。经历长期的演变过程,发展到中唐,在古文运动的影响下,又出现了散文化的趋势,不讲骈偶、音律,句式参差,压韵也比较自由形成散文式的清新流畅的气势,叫做“文赋”。
汉赋重排偶和藻饰;六朝骈赋,铺陈对仗;唐朝律赋,铺陈对仗,平仄用韵。宋代的文赋突破声律对仗,自由挥洒,杂入大量散句压韵也比较自由形成散文式的清新流畅的气势。但文赋仍保留汉赋主客问答的形式。客多是虚拟的,用于流露作者思想的一个侧面,主则用于表现作者的主导思想,他们共同反映了作者思想的矛盾困惑;给下列画线的字词注音;陈风??月出
月出皎兮,佼jiāo人僚兮,舒窈纠兮,劳心悄兮。
月出皓兮,佼人懰liǔ兮,舒懮yǒu受兮劳心慅cǎo兮。
月出照兮,佼人燎兮,舒夭绍兮,劳心惨cǎo兮。;第一课时;赤壁赋
苏轼;背景提示;学习目标;整体感知,把握思路;赏析第一段;“微风万顷靴纹细,断霞半空鱼尾赤”
——苏轼《游金山寺》;夫列子御风而行,泠líng然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未数数shu
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