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第三单元运算定律
第3课时连减的简便运算
RJ四年级下册
课前预习
说一说下面的算式分别运用了什么运算定律。
76＋18＝18＋76
56＋72＋28＝56＋（72＋28）
31＋67＋19＝31＋19＋67
24＋42＋76＋58＝（24＋76）＋（42＋58）
第一步旧知回顾
加法交换律
加法结合律
加法交换律
加法交换律和加法结合律
第二步新知引入
第三步精读教材
求两天后还剩多少页没看，就要用总数把这两天看的减去，自己试着列式计算。
请仔细阅读课本21页情景图，你能发现什么重要信息？
自己算完后看看课本中是怎样算的？你能说一说为什么可以这样算吗？
先减昨天看的，再减今天看的，等于剩下的。
减去两天一共看的。等于剩下的。
先减今天看的，再减昨天看的。等于剩下的。
你喜欢哪种解法？哪种简单呢？
按照从左到右的顺序计算，不简便。
234先减去34正好等于整百数，计算简便。
66和34相加正好等于整百数，计算简便。
比较三种解法，你发现了什么？
我发现：一个数连续减去减去两个数，可以减去两个减数的和，也可以交换两个减数的位置，结果不变。
今天，你收获了什么？
一个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个数的和。或者可以交换两个减数的位置，使计算简便。
第四步我的收获
第五步小试牛刀
教材P21做一做
请试着在书上完成这个题目。
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