教科版五年级下册科学期末复习知识点归纳及单元测试.docVIP

教科版五年级《科学》下册期末重点复习题及单元测试

第一单元沉和浮

1、物体在水中(有沉有浮),判断物体沉浮有一定的原则。

2、(同种材料）构成的物体,变化它的（重量和体积）,沉浮情况不变化。

3、物体的沉浮与自身的（重量和体积)都关于。

4、（不一样材料)构成的物体,假如(体积)相同,(重）的物体容易沉；假如（重量)相同,(体积小）的物体易沉。

5、（潜水艇)应用了物体在水中的（沉浮原理)。

6、变化物体(排开的水量）,物体在水中的(沉浮)可能发生变化。

7、钢铁制造的船可以浮在水面上,因素在于它(排开的水量很大)。

8、相同重量的橡皮泥，（浸人水中的体积越大)越容易浮，它的（装载量)也随之增大。

9、（科学)和（技术)紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。

１0、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个（向上）的里，这个力我们称它为（水的浮力）。

11、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到(浮力）的作用,我们可以感受到浮力的存在，可以用（测力计）测出浮力的大小。

１2、物体在水中都受到浮力的作用,物体(浸人水中的体积)越大，受到的（浮力）也越大。

１3、当物体在水中受到的（浮力不小于重力)时就(上浮）；当物体在水中受到的(浮力小于重力）时就(下沉)；浮在水面的物体,浮力(等于)重力。

14、物体在水中的沉浮与构成它们的(材料）和(液体的性质）关于。

15、(液体的性质)可以变化物体的沉浮。（一定浓度)的液体才能变化物体的沉浮,这么的液体有诸多。

16、当液体中溶解了（足够量)的其它物质时，如盐、糖、味精等,有可能会使马铃薯浮起来。死海淹不死人就是因为海水里溶解了大量的(盐)。

１７、(不一样液体)对物体的浮力作用大小不一样。

18、比(同体积)的水（重）的物体,在水中(下沉）,比同体积的水(轻)的物体，在水中(上浮)。

１9、(比同体积的液体重)的物体，在液体中（下沉），比同体积的液体(轻)的物体，在液体中（上浮）。

小学科学五年级下册第一单元测验

一、选择与填空

1.原来浮起来的马铃薯,可以用什么方法让它沉下去。（???????)A、加糖水??B、加盐水??C、加清水

2.有些玻璃瓶的瓶盖很难打开,用下面的(????)的方法比较容易打开.A、在水里面浸一会儿??B、在瓶盖周边涂上油???C、将瓶先放在冰箱里冻

３.以下哪一个物体在水中浮。??????（?????????）

Ａ、八分之一的橡皮??B、橡皮泥????Ｃ、蜡烛

4．把一组大小相同的球按轻重顺序排列在桌上（如图)那一个球在水中易浮(???????）

A、①号?B、③号?C、⑤号

５．以下物体易沉的是(）

Ａ、1号?Ｂ、３号?C、5号

6．下面那种情况物体排开的水量大（）

A、Ｂ、C、

７、当泡沫塑料块静止浮在水面上时，它受到的浮力(）它的重力，且方向相反。?

A、等于B、不小于C、小于

8、大小不一样的同一个石块,完全浸入水中,那块石块受到的浮力大（）

Ａ、大石块Ｂ、中石块C、小石块

９．一个1牛顿N的钩码，挂在弹簧测力计上，当钩码浸入在水中的弹簧测力计的示数是0.8７牛顿,这个钩码受到的浮力是多少牛？（)

A、１牛B、０.87牛C、０.13牛

１０.下面的方法中,(）的方法会使冰块溶化得更快Ａ、用扇子扇Ｂ、用棉花包住冰块C、用塑料袋包住冰块

二、分析与判断（你认为对的的打“√”,错的打“╳”）

１．物体在水中受到的浮力的大小等于它排开的水量。

２．马铃薯在清水中沉,在糖水中浮。

3．塑料块会沉入水中,浮在食用油上。

4.铜砝码会漂浮在水银上。

５．下沉的石块没有受到水的浮力。

６．正在上浮的泡沫塑料块在水中受到的浮力不小于重力。

7．水槽中有三个大小相同的乒乓球,浮在水面上的乒乓球受到的浮力不小于沉在水底的乒乓球。

８.让沉在水底的环形针浮起来的方法可以在水中加盐。

9.泡沫塑料块在上浮的过程中浮力逐渐减小，直到浮力等于重力。

10.一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力大小不变,它受到的浮力不变。

三、问答及思考

１．假如将下面这个处在平衡状态的天平的两端同时放入清水和盐水中,天平会发生如何的变化？

2．一块长方体泡沫很难竖立在水中。你有什么措施让泡沫块可以向下列图这么竖立在水中？

?

四、实践与操作?

下沉的物体受到了浮力吗?请设计一个实验证实。

研究的问题:

我的猜测:

实验材料：

实验方法：?

第二单元热

1、有多个方法可以（产生热）。我们可