贵阳第一中学2018届高考适应性月考卷(六)语文-答案.pdfVIP

贵阳第一中学2018届高考适应性月考卷（六）

语文参考答案

1．（3分）C【解析】A项，以偏概全，综艺最为重要的传播功能之一是提供娱乐。B项，

混淆时态，据原文“嘻哈文化已经成为重要的青年潮流文化”，其与《中国有嘻哈》节目

的热播无关；D项，因果倒置，是因为嘻哈文化长期在国内处于亚文化状态，因而其呈现

出更加强烈的陌生化特质。

2．（3分）D【解析】文章通过举例论证意在证明网络综艺节目试图在标出项中寻求转型发

展的可能性的观点。

3．（3分）D【解析】“只有……才……”的说法绝对化，而且“娱乐节目”扩大范围，文章

的相关论述只适合综艺节目。

4．（3分）C【解析】没有离开北大荒的“庆幸”。

5．（5分）①环境描写，（1分）渲染气氛，渲染出温馨美好的氛围，（1分）表现了人情的质

朴和温暖。（1分）②拟人，（1分）“打”“跳”等将“阳光”拟人化，突出阳光灿烂明媚

的特点，表达了作者内心的温暖与感动，生动传神。（1分）

（答出大意即可，其他答案，只要言之成理，可酌情给分）

6．（6分）①“北大荒的雪”作为线索，（1分）贯穿全文。作者从北大荒的雪写起，写了“我”

和北大荒人活动和生存的自然环境，“我”与北大荒的感人故事。（2分）②对比，（1分）

严酷、寒冷的生存环境，与温暖、淳朴的感情形成对比，更反衬出北大荒乡亲们的纯朴善

良，饱含作者对北大荒父老的感激和追怀。（2分）

（若有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）

3分）B【解析】根据原文，北大建设方案的目的是“旨在全方位提升学校综合实力，

7．（

加快推进具有中国特色的世界一流大学建设”。“重点建设30个国内领先、国际一流的优

势学科，推动部分学科进入世界一流前列”只是建设方案中有关学科建设的目的。

8．（5分）BD（答对一项得2分，答对两项得5分）

【解析】B项，曲解文意，从材料三可以看出，清华大学“双一流”建设方案的重点是“工

程科学与技术、自然科学、人文社会科学与艺术、生命科学与医学”四个学科领域，不存

在重点建设工科领域的说法。D项，以偏概全，根据材料二“‘双一流’建设既不能缺‘大

语文参考答案·第1页（共4页）

楼’，也不能缺‘大师’，这是全面衡量一流大学或学科的一体两面，是一种完整的追求”

可以看出，“大楼”和“大师”都是衡量一流大学的标准。

9．（4分）答案示例：①加强学科建设，建设一批有影响力的学科，推动战略性、全局性、前

瞻性问题研究。（1分）②紧扣发展中的瓶颈问题和深层次矛盾，解决人事制度体系、治理

体系、薪酬体系等方面存在的问题。（1分）③培养学术与人格双重魅力在学生中具有天然

的感召力、亲和力的大师。（1分）④加强大学文化建设，形成优秀的大学文化，提升学校

文化品质和校园文化氛围。（1分）

10．（3分）B

11．（3分）D【解析】大夫死叫“卒”。

12．（3分）D【解析】汉王拿的人头是一个长得像张耳的人的。

13．（10分）翻译：

（1）（5分）陈馀生气地说：“没想到你对我的怨恨这么深！你以为我舍不得这个将军头衔

吗？”（意：料想、猜想、预想等；望：怨恨、埋怨、责备等；以：以为；重：看重；去：

离开。各1分）

（2）（5分）到了他们拥有高位，争权夺利的时候，终于相互残杀，为什么过去是那样的

倾慕信任，后来却相互背叛呢？（及：到了、等到；卒：最终；向者：以前、从前、以

往、过去等；慕用之诚：多么真诚地倾慕信任；相背之戾：彼此背叛、互相背叛、互相

违背等。各1分）

14．（5分）CD（答对一项得2分，答对两项得5分）

【解析】C项，意境分析有误，应为写出了边塞之景的凄冷酷寒。整首诗意在描绘边塞的

萧瑟、凄寒之景，以表现对战事的厌恶之情。D项，情感分析有误，结合注释，这里暗讽

当朝皇帝一意孤行，穷兵黩武，视人民生命如草芥。

15．（6分）答案示例：

①“纷纷”，即纷繁众多之意，大雪纷纷，以至与大漠相连，写出了边塞凄冷酷寒的情

状，（1分）表现了从军生活的艰苦。（1分）运用叠词，凸显了边塞环境之艰，增强