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qc活动培训试题及答案

一、单选题(每题2分,共20分)

1.QC活动小组活动的一般步骤不包括()(2分)

A.组建小组B.选题C.制定对策D.成果发表

【答案】D

【解析】QC活动小组活动的一般步骤包括组建小组、选题、现状调查、设定目标、制定对策、实施对策、检查效果、标准化和总结等,成果发表是后续环节而非一般步骤。

2.下列哪项不属于QC活动的基本特征?()(2分)

A.群众性B.科学性C.实践性D.商业性

【答案】D

【解析】QC活动的基本特征包括群众性、科学性、实践性和创新性,商业性不属于其基本特征。

3.在QC活动中,用于描述数据分布特征的统计量为()(2分)

A.平均数B.中位数C.标准差D.全距

【答案】C

【解析】标准差是描述数据离散程度的统计量,用于反映数据分布特征。

4.QC活动中的“5W1H”方法是指()(2分)

A.五个问题一个目标B.五个为什么一个目标C.六个要素一个目标D.六个问题一个目标

【答案】D

【解析】“5W1H”方法是指六个问题(What、Why、Who、When、Where、How)一个目标,用于系统分析问题。

5.QC活动中的“PDCA循环”是指()(2分)

A.计划-执行-检查-处理B.计划-设计-检查-分析C.生产-检测-改进-确认D.规划-开发-测试-改进

【答案】A

【解析】PDCA循环是指计划(Plan)、执行(Do)、检查(Check)、处理(Act)四个阶段,是QC活动的基本方法。

6.QC活动中,用于分析因果关系的方法是()(2分)

A.直方图B.鱼骨图C.散点图D.控制图

【答案】B

【解析】鱼骨图用于分析问题的根本原因,通过展示因果关系,帮助小组找到问题的根源。

7.QC活动中,用于监控过程稳定性的工具是()(2分)

A.直方图B.控制图C.散点图D.帕累托图

【答案】B

【解析】控制图用于监控过程稳定性,通过观察数据点的变化趋势,判断过程是否处于控制状态。

8.QC活动中,用于展示数据分布情况的工具是()(2分)

A.鱼骨图B.直方图C.散点图D.帕累托图

【答案】B

【解析】直方图用于展示数据分布情况,通过频数分布,直观反映数据的集中趋势和离散程度。

9.QC活动中,用于确定优先改进问题的工具是()(2分)

A.鱼骨图B.帕累托图C.散点图D.控制图

【答案】B

【解析】帕累托图用于确定优先改进问题,通过按重要程度排序,帮助小组集中资源解决主要问题。

10.QC活动中,用于收集和分析数据的方法是()(2分)

A.头脑风暴B.数据收集C.统计分析D.实验设计

【答案】C

【解析】统计分析是QC活动中用于收集和分析数据的方法,通过数据计算和图表展示,帮助小组发现问题并制定对策。

二、多选题(每题4分,共20分)

1.QC活动的目的是什么?()(4分)

A.提高质量B.降低成本C.改善效率D.提升员工技能E.增加利润

【答案】A、B、C、D

【解析】QC活动的目的是提高质量、降低成本、改善效率、提升员工技能,增加利润是其间接目的。

2.QC活动中常用的统计工具有哪些?()(4分)

A.直方图B.鱼骨图C.散点图D.控制图E.帕累托图

【答案】A、B、C、D、E

【解析】QC活动中常用的统计工具包括直方图、鱼骨图、散点图、控制图和帕累托图。

3.QC活动小组的成员应具备哪些素质?()(4分)

A.责任心强B.团队合作精神C.分析问题能力D.创新意识E.领导能力

【答案】A、B、C、D、E

【解析】QC活动小组的成员应具备责任心强、团队合作精神、分析问题能力、创新意识和领导能力。

4.QC活动中的“现状调查”阶段包括哪些内容?()(4分)

A.收集数据B.分析数据C.描述现状D.设定目标E.制定对策

【答案】A、B、C

【解析】现状调查阶段包括收集数据、分析数据和描述现状,设定目标和制定对策是后续阶段。

5.QC活动中的“标准化”阶段的作用是什么?()(4分)

A.巩固成果B.防止问题复发C.推广经验D.提高效率E.降低成本

【答案】A、B、C

【解析】标准化阶段的作用是巩固成果、防止问题复发和推广经验,提高效率和降低成本是其间接作用。

三、填空题(每题4分,共20分)

1.QC活动小组活动的一般步骤包括组建小组、______、现状调查、______、制定对策、实施对策、检查效果、______和总结。

【答案】选题;设定目标;标准化

2.QC活动中的“5W1H”方法是指______、______、______、______、______和______一个目标。

【答案】What;Why;Who;When;Where;How

3.QC活动中的“PDCA循环”是指______、______、______、______四个阶段。

【答案】计划;执行;检查;处理

4.QC活动中,用

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