2025年大学《足球运动》专业题库—— 大学足球技战术训练方案.docxVIP

2025年大学《足球运动》专业题库——大学足球技战术训练方案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、简答题（每题5分，共20分）

1.简述足球技战术训练系统性原则的内涵及其在训练中的应用。

2.比较讲解示范法和练习法在足球技战术训练中的区别和联系。

3.简述足球比赛中个人战术主要包括哪些方面。

4.在制定足球训练计划时，需要考虑哪些主要因素？

二、论述题（每题10分，共30分）

1.论述周期性原则在大学足球技战术训练中的应用，并举例说明如何根据不同训练阶段制定不同的训练重点。

2.结合具体比赛情境，论述如何运用比赛法进行足球技战术训练。

3.试述足球技战术训练评价的主要方法及其在训练中的作用。

三、设计题（40分）

假设你是一名大学足球教练，你所在球队即将参加一个重要的联赛，目前球队在攻防两端都存在一些问题。请你针对球队目前的情况，设计一个为期两周（14次训练课）的技战术训练方案。方案中需要包括以下内容：

1.赛前分析：简要分析即将参加的联赛的特点以及对手的情况。

2.比赛目标：明确球队在联赛中的比赛目标。

3.技战术要求：根据比赛目标和对手情况，提出球队在攻防两端的具体技战术要求。

4.训练重点：确定未来两周训练的重点内容。

5.训练安排：详细安排14次训练课的内容，包括主要训练手段、训练时间分配等。每次训练课需包含至少一项针对比赛目标的攻防战术练习。

四、案例分析题（30分）

某大学足球代表队在一次友谊赛中表现不佳，进攻乏力，防守失误较多。赛后，教练对球队进行了分析，发现主要问题在于队员之间的配合不够默契，战术执行不到位。请你结合所学知识，分析造成这种情况的原因，并提出相应的改进措施。

试卷答案

一、简答题

1.答案：系统性原则是指在足球技战术训练中，必须根据运动员的年龄、生理、心理特点和训练任务，有计划、有步骤、全面地安排训练内容，使各项训练内容相互联系、相互促进，形成一个有机的整体。在训练中应用系统性原则，要求教练员制定长期、中期、短期训练计划，将技术、战术、身体素质、心理素质等方面的训练内容系统地贯穿于整个训练过程中，并确保各项训练内容之间的协调发展与相互促进。

解析思路：考察对系统性原则的内涵理解。需要回答出系统性原则的定义，以及如何在训练中应用该原则，例如制定计划、内容安排等。

2.答案：讲解示范法是通过教练员的讲解和示范，使运动员掌握正确的技术动作和战术方法。练习法是运动员通过反复练习，巩固技术动作和战术方法，并形成技能。两者的区别在于，讲解示范法是训练的起始阶段，主要用于传授知识；练习法是训练的主要阶段，主要用于技能形成。两者联系在于，讲解示范法为练习法提供正确的技术动作和战术方法，练习法是巩固讲解示范法成果的主要手段。

解析思路：考察对两种训练方法的掌握程度。需要回答出两种方法的定义、区别和联系。区别在于作用不同，联系在于相互依存。

3.答案：个人战术主要包括位置选择、跑位、无球跑动、攻守转换中的个人决策等方面。位置选择是指运动员在比赛中根据球队战术要求和个人技术特点，选择合适的场上位置；跑位是指运动员在比赛中根据比赛情况，有目的地移动位置，以创造进攻机会或破坏对方进攻；无球跑动是指运动员在比赛中没有球的情况下，通过跑动为自己或队友创造进攻机会；攻守转换中的个人决策是指运动员在比赛攻守转换时，根据情况做出正确的决策，例如抢断、拦截、回防等。

解析思路：考察对个人战术主要内容的掌握程度。需要列举出个人战术的主要内容，并对每个内容进行简要解释。

4.答案：在制定足球训练计划时，需要考虑以下主要因素：运动员的年龄、生理、心理特点；训练任务和目标；比赛情况；训练时间和条件；训练场地和器材等。

解析思路：考察制定训练计划时需要考虑的因素。需要列举出主要的因素，并简要说明每个因素的重要性。

二、论述题

1.答案：周期性原则是指在足球技战术训练中，根据训练任务和运动员的生理、心理特点，将全年训练划分成不同的周期，每个周期都有不同的训练重点和训练负荷。周期性原则的应用，可以使训练更有计划性、针对性和科学性，避免训练的盲目性和随意性。根据不同训练阶段制定不同的训练重点，例如，在准备期，重点进行身体素质和技术训练；在赛前期，重点进行战术训练和比赛模拟；在比赛期，重点进行保持状态和调整训练。通过周期性训练，可以使运动员的竞技状态逐步提高，并在比赛中发挥出最佳水平。

解析思路：考察对周期性原则的理解和应用能力。需要回答出周期性原则的定义，以及如何在训练中应用该原则，并结合具体例子说明如何根据不同训练阶段制定不同的训练重点。

2.答案：比赛法是足球技战术训练中的一种重要方法，它是指通过组