原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
第十四课寻找新能源上
教学目标：
1.掌握机械机构的合理设计及应用；
2.掌握多种传感器的综合使用及相关设置。
教学重点：
合理寻找新能源的机器人。
教学难点：
伺服电机等多种传感器的综合使用以及相关设置。
教学准备：
1.寻找新能源的场景文件或服务器上寻找新能源的场景文件；
2.机器人半成品（分别装配好了四个电机，指南针传感器和海拔高度计）；
3.人沿绳索过峡谷的。
教学过程：
一
文档评论（0）