构成物质的微观粒子课时1教学课件-九年级化学沪教版上册.pptx

注意实验误差分析。学习化学实验操作时，分组讨论难点问题。关注生活中的化学现象。学习常见合金成分时，制作对比表格便于区分概念。学习摩尔质量计算时，使用记忆宫殿技巧。计算题要写完整过程。学习化学实验操作时，建立化学实验日志。学习原电池原理时，尝试编写记忆口诀。学习元素性质比较时，制作学习时间表。注意观察细微现象。区分物理化学变化。多思考反应原理。理解能量变化图示。注意观察细微现象。注意区分相似概念。1.认识物质是由分子、原子等微观粒子构成；2.能用比较等方法说明分子和原子的区别与联系；3.能从分子或原子的视角对一些物质的变化进行简单分析与解释。

当我们对身边的物质有了一些认识和经验后，会