2025年初一数学《整式的加减》知识点(3篇).pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

初一数学《整式的加减》知识点(3篇)

初一数学《整式的加减》知识点1

1.单项式：

在代数式中，若只含有乘法(包括乘方)运算。或虽含有除法运算，但

除式中不含字母的一类代数式叫单项式.

2.单项式的系数与次数：

单项式中不为零的数字因数，叫单项式的数字系数，简称单项式的系

数;系数不为零时，单项式中所有字母指数的和，叫单项式的次数.

3.多项式：

几个单项式的和叫多项式.

4.多项式的项数与次数：

多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数，每个单项式叫多项式

的项;多项式里，次数最高项的次数叫多项式的次数;注意：(若a、b、c、

p、q是常数)ax2+bx+c和x2+px+q是常见的两个二次三项式.

5.整式：

凡不含有除法运算，或虽含有除法运算但除式中不含字母的代数式叫

整式.

6.同类项：

所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项.

7.合并同类项法则：

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

系数相加，字母与字母的指数不变.

8.去(添)括号法则：

去(添)括号时，若括号前边是括号时，若括号前边是号，括号里的各项都不变号;若括号

前边是前边是号，括号里的各项都要变号.

9.整式的加减：

整式的加减，实际上是在去括号的基础上，把多项式的同类项合并.

10.多项式的升幂和降幂排列：

把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或从大到小)排列起

来，叫做按这个字母的升幂排列(或降幂排列).注意：多项式计算的最后结

果一般应该进行升幂(或降幂)排列.

初一数学《整式的加减》知识点2

整式加减由数到式，承前启后，既是有理数的概括与抽象，又是整式

乘除和其他代数式运算的基础，也是学*方程、不等式和函数的基础。为

了体现本章知识的特殊地位与作用，具有以下几个特点：

1、充分体现由特殊到一般，由一般到特殊的思维过程，经历探索数

量关系和变化规律的过程，渗透辩证唯物主义思想。

2、知识呈现过程尽量做到与学生已有生活经验密切联系，如皮球的

弹跳高度，传数游戏等，发展学生应用数学的意识和能力。

3、让知识的发生、发展过程得以充分暴露，重视基本知识和基本技

能的学*。

4、注意发挥例题和*题的教育功能。加强学科间的纵向联系并注意与

其他学科的横向联系，扩充学生的知识面，注意适当插入一些开放题，培

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

养发散思维，适时渗透美育和德育教育。

知识要点1。整式的有关概念

（1）单项式：表示数与字母的乘积的代数式，叫做单项式，单独的

一个数或一个字母也是单项式，如、2πr、a，0。都是单项式。

（2）多项式：几个单项式的和叫做多项式。

初一数学《整式的加减》知识点3

整式

单项式：由数字和字母乘积组成的式子。系数，单项式的次数.单项

式指的是数或字母的积的代数式.单独一个数或一个字母也是单项式.因

此，判断代数式是否是单项式，关键要看代数式中数与字母是否是乘积关

系，即分母中不含有字母，若式子中含有加、减运算关系，其也不是单项

式.

单项式的系数：是指单项式中的数字因数;

单项数的次数：是指单项式中所有字母的指数的和.

多项式：几个单项式的和。判断代数式是否是多项式，关键要看代数

式中的每一项是否是单项式.每个单项式称项，常数项，多项式的次数就

是多项式中次数最高的次数。多项式的次数是指多项式里次数最高项的次

数，这里是次数最高项，其次数是6;多项式的项是指在多项式中，每一

个单项式.特别注意多项式的项包包括它前面的性质符号.

它们都是用字