走绳子教案7篇.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

走绳子教案7篇

教案的设计应考虑学生的兴趣与特点，以增强课堂的吸引力与有效性，?考虑到学生的学习兴趣，教师编写的教案可适当增加游戏化教学的元素，?，本店铺今天就为您带来了走绳子教案7篇，相信一定会对你有所帮助。

走绳子教案篇1

活动背景：

在我们生活中，绳子到处可见，跳绳的绳，捆东西的绳，编网的绳。在幼儿的游戏玩具中，也有很多是和绳子有关的，如跳绳的塑料绳、棉线绳；抓尾巴游戏的纸绳、布绳；攀登架上的尼龙绳。仔细观察一下，绳子的变化也无处不在，一根绳摆弄一下可以形成三角形、圆形；可以用绳子拼成门和窗；可以用绳子编中国结。那如何引导孩子从认识各种绳子到了解各种绳子在生活中的用途，从而利用绳子来开展各种游戏呢？我有意识地组织开展了这次关于绳子的活动，让孩子张开好奇的眼睛，展开想象的翅膀，去认识和体验绳的用处。

活动目标：

1、感知各种各样的绳子，了解绳子的不同用途。

2、探索绳的各种玩法，体验玩绳的乐趣。

3、相关经验能与同伴合作游戏，有初步的合作意识。

4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

活动准备：

经验准备：师生共同收集各种各样的绳子及绳制品；收集有关绳子用途的图片、照片若干；已和爸爸妈妈共同完成亲子单《各种各样的绳子》。

环境准备：布置绳子展示台，展示各种绳子和绳子做的东西（棉绳、塑料绳、布绳、纸绳、中国结、彩色毛线；各种串珠（塑料大珠子）没穿鞋带的鞋子、礼物盒、衣服、裤子、衣架、纽扣绳等；师生共同收集的跳绳、棉纱绳、毛线绳、纸绳等各种绳子。

多媒体准备：

ppt《各种各样的绳子》、ppt《绳子的用途》。

活动过程：

一、出示亲子单，请个别幼儿上来介绍各种各样的绳子及用途。

1、请个别幼儿上来说说自己和父母完成的亲子单。

你和爸爸妈妈找到了哪些绳子？这些绳子有什么用处啊？

你喜欢的绳子是什么样的？它可以用来做什么？

（教师及时鼓励，幼儿大胆连贯讲述，声音宏亮。）

2、请幼儿与同伴交流，分享经验。

二、分组试一试，绳子的用途

1、逐组和幼儿共同认识老师提供的材料，并引导幼儿动脑筋玩。

①请小朋友来看一下，这些是什么啊？（塑料珠子）

你打算怎么来玩绳子啊？（用绳子把珠子穿起来）

②这里有什么啊？（鞋子）

请小朋友来想想怎么玩？

③老师为小朋友提供了许多的礼物还有包装彩带，请小朋友在操作的时候注意将撕下的双面胶纸屑放在盆子里。引导幼儿利用绳子进行挂衣服、穿珠子、系鞋带、扎礼盒、转纽扣等活动。

④这绳子上穿的什么（大纽扣）

请小朋友动动小脑筋来试着玩一玩!（转纽扣）

⑤这里有什么啊？（晾衣绳、衣服、裤子、袜子、衣架）

猜猜该怎么玩？（晾衣服）

注：因为考虑到幼儿不会系晾衣绳（会系不够），所以我事先在活动室后面的两端窗户上就系好了。

2、幼儿自由选择绳子尝试不同的玩法，教师参与其中，对个别幼儿进行指导。

请小朋友玩的时候先看看想想你玩的绳子是什么绳，是怎么玩的？

三、说一说玩过的绳子及玩法

提问个别幼儿，师：刚才你玩的哪一组？你玩得是什么绳子？你是怎么玩的？

四、利用ppt来帮助幼儿认识常见的绳子，并了解他们的用途。

1、展示ppt《各种各样的绳子》。

这是什么绳子，你知道吗？

这是棉线绳!

和幼儿一起认识棉线绳、尼龙绳、毛线绳、麻绳、布绳、麻绳、钢丝绳、包装绳。

当遇到幼儿不熟悉的绳子名称时，则让幼儿跟念。

2、展示ppt《绳子的用途》，引导幼儿说出以上绳子的相应用途。

逐个出示各种绳子的图片，逐个提问幼儿绳子的用途。

师：生活中还有很多绳子可调皮了，躲起来很难发现，顾老师就把这些绳子找出来，我们一起来看看，这些绳子藏在哪里了？有什么用呢？

鼓励幼儿大胆说出每种绳子的多种用途。

（1）棉线绳可以用来缝衣服、穿珠子。

（2）尼龙绳可以用来做球网、蹦蹦床四周围得网、吊床、做钓鱼线等。

（3）毛线绳可以用来织毛衣、织包包、织帽子、织围巾。

（4）纸绳可以用来装饰我们的生活，制作小拖鞋、遮阳帽、时尚包包。

（5）布绳可以用来做漂亮的手机链、手机绳等。

（6）麻绳可以用来做草鞋、保护树木过冬、包扎粽子和螃蟹。

（7）钢丝绳可以让电工叔叔更安全的进行维修工作。

（8）包装绳可以美化我们的生活，可以做成中国结。

五、教师小结绳子的种类和用处。

绳子的种类很多，有着各自的用处。棉线绳可以用来缝衣服、缝货物袋口；毛线绳可以编织，做工艺品；麻绳可以捆绑东西、吊货物；尼龙绳可以编安全网、尼龙袋，拉起