2025年大学《阿尔巴尼亚语》专业题库—— 阿尔巴尼亚语社交语言互动态度.docxVIP

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2025年大学《阿尔巴尼亚语》专业题库——阿尔巴尼亚语社交语言互动态度

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题

1.在阿尔巴尼亚正式的商务谈判场合,初次见面时,使用哪种称谓通常更为得体?

A.Emriiplot?s(名字)

B.Mbiemriiplot?s(全名)

C.P?rshkrimiistatusitsocial(如Profesor,Diplomat)+Emriiplot?s(如ProfesorX,AmbasadorY)

D.vet?mMbiemri(姓氏)

2.当阿尔巴尼亚人想要表达感谢,但又不希望显得过于直接或急切时,可能会使用哪些表达方式?(可多选)

A.Kammir?njohjet?madheq?jumiq?sore

B.Un?mir?njohjashum?

C.Mir?njohjep?rk?t?

D.Kjo?sht?nj?mir?njohjeemir?

3.在阿尔巴尼亚乡村地区,邻里之间进行非正式互动时,称谓系统通常表现出以下哪种特点?

A.非常严格,严格依据社会地位和年龄

B.相对灵活,可能更多地使用亲属称谓(如f?mija,motra)来表示亲昵,即使对方非亲属

C.完全以职业为基础

D.仅限于使用正式的全名

4.以下哪种语言现象在阿尔巴尼亚社会中被普遍认为是对长辈或权威表现尊敬的一种方式?

A.P?rdorimiifjal?vet?vjetradheishqiponj?ve(方言)

B.Z?vend?simiizanorevemebashkore(标准语)

C.P?rdorimiifjal?vemendikimarsimoroseintelektual

D.P?rdorimiinj?theksim?t?theksuardhem?ilart?

5.一位阿尔巴尼亚学生在中国学习,在与老师交流时使用了非常正式的称谓,但老师反应略显不适。可能的原因是?

A.阿尔巴尼亚文化中,对老师的尊敬程度比中国更高

B.中国文化中,过度正式可能导致距离感,而老师期待更亲近的交流

C.这位老师的个人偏好,他喜欢非常正式的交流

D.阿尔巴尼亚语本身没有对应的正式称谓

二、简答题

1.描述阿尔巴尼亚语中“Famullia”和“Rrofta”两种称谓系统的基本区别,并举例说明在什么情况下通常使用“Rrofta”系统。

2.社会因素(如性别、年龄、社会地位)如何在阿尔巴尼亚语的日常问候语中使用中体现出来?请分别举例说明。

3.解释什么是语言态度,并简述阿尔巴尼亚社会中对地域方言(Gjuhaevjet?rvs.Shqipjastandarde)可能存在的不同态度及其可能的原因。

4.在阿尔巴尼亚文化中,表达拒绝或不同意见时,通常有哪些礼貌的策略或方式?请结合具体表达说明。

三、案例分析题

阅读以下阿尔巴尼亚语的一段对话,发生在两个邻居之间,一位是年长的女性(Xhona)另一位是相对年轻的女性(Valbona),他们在花园里相遇。

Xhona:Sivjesht?,Valbona?Pokenipunuarshum?n?k?t?vit?

Valbona:Po,Xhona.?dojav?punojs?bashkumeburrattonan?fush?.Por?sht?mir?q?pasditekenimundurt?ndihmojamuamegjigant?tek?tijviti.

Xhona:Nukproblemi!Ne?mriton??sht?ndihmiminj?ritjetrit.Kjoeke?sht?shum?mir?p?rtety.Mir?q?vinik?tu,nj?gjetheq?ndroremir?!

Valbona:Kammir?njohje,Xhona.Sinajetojm??

Xhona:Mir?,mir?.Nejetojm?mir?,mir?.Jumir?!

请分析这段对话中体现出的阿尔巴ania语社交语言互动特点,包括称谓使用、问候与告别方式、表达感谢与提供帮助的方式、以及可能蕴含的社会文化信息。

四、论述题

结合阿尔巴尼亚社会的

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