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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
学习资料收集于网络，仅供参考
一年级数学上册期末复习计划
一、教学目标：
1、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步
养成回顾和反思的习惯。
2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化，巩固所学
的知识，对于缺漏的知识进行强化训练。
3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生
在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
4、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生
都得到不同程度的发展。
5、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。
二、复习的重、难点：
复习重点：10以内的加减法，20以内的进位加法以及根据加、
减的含义和算法解决简单的实际问题。
难点：加减混合的看图列式应用题，数的组成。
三、复习的主要内容：
1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几
个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写0~20
各数。
2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分名称，初步
知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法，10以内的
加减法以及20以内的进位加法。
3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问
题。
4、认识符号“＝”“＜”“＞”，会使用这些符号表示数的大小。
5、直观认识长方体、正方体、圆柱和球。
6、根据所学知识，解答简单的找规律的题目。
学习资料
君子忧道不忧贫。——孔丘
学习资料收集于网络，仅供参考
四、复习的方法：
1、充分考虑学生身心发展特点，结合他们学前通过各种途径获
取的知识和积累的生活经验，设计富有情趣的数学活动，使学生有更
多的机会从周围熟悉的事物中学习数学、理解数学。
2、通过大量实物图的感知和具体模型的操作，使学生获得最初
步的知识和技能，同时重视培养学生创新意识和学习数学的兴趣。
3、把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系，使学生都
在原来的基础上有所提高。
4、把本学期所学知识分块归类复习，针对单元测试卷、练习册、
作业中容易出错的题做重点的渗透复习、设计专题活动，渗透各项数
学知识。专题活动的设计可以使复习的内容综合化，给学生比较全面
地运用所学知识的机会。
5、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的
指导孩子复习的方法。
6、改进对学生评估，重视学生自身的纵向比较，关注学生已经
掌握了什么，具备了什么能力，在哪些地方还需努力。
7、根据平时教学了解的情况，结合复习有关的知识点做好有困
难学生的辅导工作。
六、复习具体安排：
一年级数学期末复习计划
时间复习复习要点课
内容时
学习资料
太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
学习资
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