人教版八年级上册物理教学课件 第1章 专项突破1 特殊方法测长度.pptVIP

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  • 2025-10-26 发布于湖南
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人教版八年级上册物理教学课件 第1章 专项突破1 特殊方法测长度.ppt

**第一章机械运动专项突破1特殊方法测长度2.为了测出纸带的厚度,小明把纸带紧密地环绕在直径为D2

的圆柱形铅笔上,当纸带环绕了n圈时,测得整个圆柱体

的直径为D1,如图所示,则纸带的厚度是?。【思路点拨】题中D1-D2是纸带厚度的2n倍。2345671类型二化大为小3.[2024南阳校级期中]如图表示用圆规测曲线长度的一种方

法,先将圆规两脚分开,再用圆规脚分割曲线,记下分割

的总段数n,然后测出圆规两脚间的距离l,那么曲线的长

度L=?。nl23456714.晓宣想要测量学校操场某一跑道的长度,她知道自己的自

行车车轮半径r,你能帮她设计一个简单可行的方案吗?解:(1)已知自行车车轮的半径r,根据周长公式c=2πr算

出车轮的周长。(2)骑自行车绕操场跑道一周,数出车轮转动的圈数n。(3)计算出操场跑道的长度L=2nπr。2345671化曲为直

法2.002345671类型四化暗为明ABCCD2345671点拨:A图中刻度尺的零刻度线没有与桌面对齐,所测长

度会偏小;B、D图中不能确定刻度尺测量的是直径;C

图中三角板、桌面均与刻度尺垂直,这就确保了刻度尺所

测长度就是圆柱体的

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