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高中生数学思维方式与学习表现的关系论文
摘要:本文旨在探讨高中生数学思维方式与学习表现之间的关系,通过分析不同数学思维方式对高中生学习表现的影响,为提高数学教学效果提供参考。本文首先列举了两种数学思维方式,并从多个角度详细阐述了每种方式对学习表现的影响,最后提出相应的教学建议。
关键词:高中生;数学思维方式;学习表现;关系
一、引言
(一)1.数学思维方式对高中生学习表现的影响
随着教育改革的不断深入,高中数学教育越来越注重培养学生的思维能力。数学思维方式是指个体在解决问题时所采用的方法、策略和观念。在高中阶段,学生的数学思维方式对其学习表现有着至关重要的影响。首先,数学思维方式影响着学生对
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