人教版一年级语文上册第四单元《自然之美》教案设计.pdfVIP

人教版一年级语文上册第四单元《自然

之美》教案设计

����一、单元整体教学设计

������单元内容概览

本单元以“自然之美”为主题，编排了四篇课文：《秋天》《小小的船》《江

南》《四季》，以及“口语交际：我们做朋友”和“语文园地四”。这些课文

题材丰富，体裁各异，有散文、儿童诗、古诗和儿歌，语言简洁明快、亲切自

然，能唤起学生对四季的感受，激发学生对大自然的喜爱之情

。

������单元教学目标

1.知识与技能：

o认识38个生字，会写14个字，掌握5种笔画和9个偏旁。

o正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定课文。

o理解课文内容，感受四季的特征和美丽。

2.过程与方法：

o通过观察图画、联系生活、游戏活动等方法识字学词。

o学习借助插图、想象画面理解课文内容的方法。

o乐于与他人交流自己的感受和想法。

3.情感态度与价值观：

o感受大自然的美丽，激发热爱自然的情感。

o体会文章表达的思想感情，培养审美情趣。

o懂得与人交往的基本礼仪，乐于结交朋友。

��������教学重难点

•教学重点：识字写字；朗读课文；理解课文内容，感受自然之美。

•教学难点：读好“一”的不同读音；理解诗歌的意境；培养想象能力。

������������单元课时安排（总计约13-15课时）

课时序课

教学内容主要目标与活动建议

号时

第1-2学习生字新词；了解秋天特征，感受秋天美2课

《秋天》

课时丽；朗读课文，背诵课文。时

第3-4学习生字新词；感受夜空美丽，培养想象力；2课

《小小的船》

课时朗读背诵课文。时

第5-6学习生字新词；了解江南水乡采莲情景；朗读2课

《江南》

课时背诵古诗。时

第7-8学习生字新词；了解四季特征，感受四季美2课

《四季》

课时丽；朗读背诵课文。时

第9课《口语交际：我学习自我介绍，与人交往时看着对方眼睛；乐1课

时们做朋友》于结交朋友。时

第10-12识字加油站、字词句运用、展示台、日积月3课

《语文园地四》

课时累、和大人一起读；巩固本单元所学知识。时

第13课梳理本单元知识，形成网络；开展“美丽的四1课

单元复习与拓展

时季”展示活动。时