新教材人教版必修1第3章第2节第1课时细胞器之间的分工课件(56张).pptVIP

新教材人教版必修1第3章第2节第1课时细胞器之间的分工课件(56张).ppt

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一、细胞器之间的分工1.细胞质的组成(1)组成:主要包括__________和______________。(2)细胞质基质存在状态:________状态。2.细胞器的分离方法:____________法。3.几种重要细胞器的分工4.其他细胞器的分工5.细胞骨架(1)成分:______________。(2)形态:网架结构。(3)作用:①维持____________,锚定并支撑着许多细胞器;②与细胞____________________以及物质运输、能量转换、____________等生命活动密切相关。二、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动(1)细胞质基质中的液体称为细胞液。()(2)线粒体和叶绿体都可进行能量转换。()(3)核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器。()(4)胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞中内质网上核糖体的数量相同。()(5)叶绿体中有色素,用显微镜观察时不需要染色。()(6)秋天枫叶变成红色,主要是由液泡中的色素引起的。()(7)细胞骨架的本质就是蛋白质纤维。()思考:1.飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的多。运动员肌细胞线粒体的数量比缺乏锻炼的人的多,探讨其原因是什么。提示:线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,能够提供细胞生命活动所需要的能量。鸟类飞翔、运动员运动需要大量能量,所以飞翔鸟类的胸肌细胞以及运动员的肌细胞中线粒体多。2.在高倍镜下能否观察到叶绿体的基粒?提示:不能,基粒的结构太小,要借助电子显微镜才能观察到。3.观察时发现叶绿体多分布于植物细胞边缘,这对于活细胞完成生命活动有什么意义?提示:叶绿体主要分布在细胞的四周,光线较弱时以面积较大的正面对准光源,光线较强时以面积较小的侧面对准光源或相互聚集成团,这样既能保证光合作用的需要,又可避免被强光所灼伤。1.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。2.内质网是细胞内蛋白质的加工以及脂质合成的“车间”。3.高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。4.核糖体是蛋白质的合成场所,中心体与动物和某些低等植物细胞有丝分裂有关。5.溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的细菌或病毒。1.叶绿体与线粒体拓展(1)在线粒体和叶绿体中都有少量的DNA和RNA,且均含有核糖体,故在其内部可控制合成部分蛋白质,具有一定的独立性,因此又称为半自主性细胞器。(2)叶绿体和线粒体的分布:对于植物叶片,上表皮叶绿体分布较多,便于吸收光能进行光合作用。线粒体在细胞中的分布是不均匀的,代谢旺盛的部位线粒体较多。拓展细胞器的分离(1)方法:差速离心法。(2)原理:利用不同的离心速度,将各种细胞器分离开。(3)过程:①将细胞膜破坏,形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆。②将匀浆放入离心管中,用离心机在不同的转速下进行离心。③分离得到各种细胞器。3.细胞骨架组成:由蛋白质纤维组成的网架结构。功能:维持细胞的形态,锚定并支撑着许多细胞器,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。4.动植物细胞的比较特别提醒:(1)真核生物:无叶绿体则不能进行光合作用;无线粒体则不能进行有氧呼吸(如蛔虫、哺乳动物成熟的红细胞)。(2)原核生物:有些原核生物无叶绿体,但含光合色素和光合酶,可进行光合作用(如蓝细菌);有些原核生物无线粒体,但可进行有氧呼吸(如硝化细菌等)。(3)高尔基体在动植物细胞中都含有,但功能有所不同:动物细胞中高尔基体与细胞分泌物的形成及分泌有关,植物细胞中高尔基体与细胞壁的形成有关。(4)粗面内质网上有核糖体,主要参与合成某些输送到细胞外的分泌蛋白,如抗体、某些激素、酶原;而光面内质网上无核糖体,主要与糖类和脂质的合成及解毒作用有关: (陕西宝鸡金台区高一期末改编)下图表示几种细胞器模式图,下列有关说法中不正确的是()A.细胞器D是蛋白质加工以及脂质合成的场所B.细胞器B、F不含磷脂C.植物的细胞都含有ED.A与植物细胞壁的形成有关解析:分析题图可知,A是高尔基体,B是中心体,C是线粒体,D是内质网,E是叶绿体,F是核糖体。内质网是蛋白质合成和加工、以及脂质合成的场所,A说法正确。中心体、核糖体都是无膜的细胞器,都不含磷脂,B说法正确。不是所有的植物细胞都含有叶绿体,如根细胞没有叶绿体,C说法错误。高尔基体与植物细胞壁的形成有关,D说法正确。方法指导:对各种细胞器结构图的识别是学习细胞结构与功能的基础,正确解答此类试题的关键是结合教材中的文字说明与插图,多记、多画,在此基础上熟记、理解各种细胞器的功能,并能对不同类型细胞的共同点与不同点进行比较、

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