晋中市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）含答案详解（基础题）.docxVIP

晋中市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、行政法律责任的主要形式是什么？

A.行政处分

B.民事赔偿

C.刑事处罚

D.以上都是

【答案】：D.以上都是

【解析】行政法律责任的主要形式包括行政处分、民事赔偿和刑事处罚。

2、以下哪项是衡量金融风险的主要指标？

A.不良贷款率

B.GDP增长率

C.通货膨胀率

D.货币供应量

【答案】：A

【解析】不良贷款率是衡量金融风险的主要指标，反映金融机构贷款质量的高低。

3、以下哪种方法是通过对比两个相似情境中唯一的不同点来确定因果关系？

A.类比法

B.求同法

C.求异法

D.排除法

【答案】：C

【解析】求异法是通过对比两个相似情境中唯一的不同点来确定因果关系的方法。

4、下列选项中属于用正式公文格式制发的调查报告的标题是（）。

A.《340名大学生公德状况的调查》

B.《××公司是如何提高全员素质的》

C.《事在人为——来自一个穷山村脱贫致富的调查报告》

D.《关于加大××省技术创新力度推动技术发展的调查报告》

【答案】：D

【解析】正式公文格式制发的调查报告标题一般由事由加文种组成。事由需明确具体，文种固定为“调查报告”。“340名大学生公德状况的调查”和“××公司是如何提高全员素质的”未明确体现“调查报告”这一文种，不符合正式公文标题要求。“事在人为——来自一个穷山村脱贫致富的调查报告”虽有文种，但格式上前面有副标题形式，并非规范的事由加文种的正式公文标题格式。“关于加大××省技术创新力度推动技术发展的调查报告”，由“关于加大××省技术创新力度推动技术发展”这一事由和“调查报告”这一文种构成，符合正式公文格式制发的调查报告标题要求。

5、直角三角形的两条直角边长分别为28和45，则斜边长为多少？

A.53

B.55

C.57

D.59

【答案】：A.53

【解析】根据勾股定理，直角三角形的斜边长等于两条直角边长的平方和的平方根。即斜边长=√(28^2+45^2)=√(784+2025)=√2809=53。

6、解不等式3(2x+1)=5(x-1)

A.x=-4

B.x=-4

C.x=4

D.x=4

【答案】：C

【解析】将不等式展开为6x+3=5x-5，解得x=-4

7、在雇佣工人必要劳动时间保持不变的情况下，通过绝对延长工作日时长来进行的剩余价值生产被称作（）。

A.金融资本生产

B.相对剩余价值生产

C.外延式扩大再生产

D.绝对剩余价值生产

【答案】：D

【解析】本题主要考查剩余价值生产的相关概念。在雇佣工人必要劳动时间不变的条件下，通过绝对延长工作日时间来生产剩余价值的方式，被称作绝对剩余价值生产。这种生产方式是依靠延长工人的工作时长，从而让工人在更长的时间内为资本家创造剩余价值。金融资本生产是指金融资本获取利润的过程，它涉及金融市场、金融机构等多方面的活动，与通过延长工作日时间生产剩余价值的概念并无直接关联。相对剩余价值生产是指在工作日长度不变的条件下，通过缩短必要劳动时间，相对延长剩余劳动时间来生产剩余价值的方法，这与题目中“工作日时间的绝对延长”这一条件不符。外延式扩大再生产是指在生产技术、劳动效率和生产要素质量不变的情况下，单纯依靠增加生产资料和劳动力的数量以及扩大生产场所来扩大生产规模，它并非是关于剩余价值生产方式的特定概念，和本题所描述的剩余价值生产情形不相关。综上，本题正确答案是在雇佣工人必要劳动时间不变时，因工作日绝对延长而进行的剩余价值生产，即绝对剩余价值生产。

8、下列选项中，无法增加汽车轮胎与地面之间摩擦力的是（）。

A.向地面撒一层沙土

B.向地面泼水

C.在汽车上放重物

D.将轮胎的表面做得凹凸不平

【答案】：B

【解析】这道题考查影响摩擦力大小的因素，包括压力大小和接触面粗糙程度。向地面撒一层沙土，能增大轮胎与地面接触面的粗糙程度，从而增加摩擦力；在汽车上放重物，会使轮胎对地面的压力增大，压力越大，摩擦力越大；将轮胎表面做得凹凸不平，同样是增大了轮胎与地面接触面的粗糙程度，可增加摩擦力。而向地面泼水，会使地面变得光滑，减小了轮胎与地面接触面的粗糙程度，进而减小了摩擦力，所以这是无法增加汽车轮胎与地面之间摩擦力的做法。综上，本题应选择向地面泼水这一选项。

9、有19个不同的球，分别标有1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19，将它们排成一行，其中1、2和3必须相邻，有多少种不同的排列方式？

A.121645100408832000

B.816480

C.1679616

D.103680

【答案】：A

【解析】将1、2和