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初中物理教学中学生实验探究能力培养的困境与对策研究论文
摘要:本文旨在探讨初中物理教学中学生实验探究能力培养的困境及对策。通过分析当前教育现状,提出了提高学生实验探究能力的具体策略,以期为初中物理教学提供有益参考。
关键词:初中物理;实验探究能力;困境;对策
一、引言
(一)1.当前初中物理教学现状分析
随着我国教育改革的深入推进,初中物理教学越来越注重培养学生的实验探究能力。然而,在实际教学过程中,我们仍然面临着诸多困境。首先,传统的教学模式仍然占据主导地位,教师往往过于注重理论知识的传授,而忽视了学生实验探究能力的培养。这种模式下,学生被动接受知识,缺乏主动探究的精神和实践能力。
2.
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