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Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare？
（第1）
一.分析：本单元的话题是“问路与指路”，是中考常见话题。Askforinformation
politely.
二、三维目标:
1.知识与技能目标：
1).学会四会单词restroom;fresh;uncrowded;safe;dressup;direct;order;
wonder.
2).掌握宾语从句的用法.
2.过程与方法目标：1）.学会有礼貌的向他人询问信息
2）.学会准确地描述地理位置，给他人指路或帮助。
3.、态度与价值观目标：学会有礼貌地寻求信息，培养学生的精神。
三、教学重点：
问路句型
1.Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?
2.Taketheelevatortothesecondfloor.
3.Turnleft./Turnright
4.Thedrugstoreisweenthefurniturestoreandthebookstore.
5.Gopastthebank.
四、教学难点：宾语从句
五、教学策略：通过问路指路的联系，充分掌握宾语从句的用法.
六、教学准备:多课件课前预习学案。
七、教学环节：
Step1:freetalk
Whereis………..?howcanIgetto………..(reviewhowtoaskways)
小组讨论
Step21a
Idoexercises
IIchecktheanswersandtranslate
IIItrytoremember
Step3listening
1b
I.Readtheinstructionstostudents.Pointoutthetwoconversationsthatareshown
inthepicture.
II.fillintheblankswiththewordsyouhear.
III.Checktheanswers.(showthepicture)
2a/2b
IPointoutthepicture.(showthepicture)
IIdoexercises
IIIChecktheanswers.
Step4workinpairs.
Makeconversationsusingthefollowingcesinthepicture.
第三单元你能告诉我洗手间在哪里吗？
(第1)
一.分析：本单元的是“问路与指路”，是中考常见。礼貌地询问信息。
二、三维目标：
1.知识与技能目标：1）．学会四会单词洗手间；清新；不拥挤；安全；打扮；直接
的;命令;想知道。2).掌握宾语从句的用法。2.过程与方法目标：1).学会有道德的向他人询
问信息2).学会准确地描述，给他人指路或帮助。3.、态度与价值观目标：
学会有道德地寻求信息，培养学生的精神。
三、教学重点：
问路句型
1.您能告诉我洗手间在哪里吗？2.乘电梯到二楼。3.左转。/右转4.药店位于家具店和
书店之间。5.经过。四、教学难点：宾语从句五、教学策略：通过问路指路的联
系，充分掌握宾语从句
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