第二单元-8--茶馆(节选)-2024-2025学年高二语文选择性必修下册(人教版)课后习题.docxVIP

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茶馆(节选)

课后·训练提升

一、语言运用

(一)语言文字运用Ⅰ

阅读下面的文字,完成1~3题。

老舍的幽默独树一帜,他的“幽默大师”称号也由此得来。大体来说,(),那真是一种蕴满灵性的饱含智慧的俏皮与诙谐,一旦渗入小说,便或多或少消解了作品的张力。幸运的是,当老舍以成熟的悲剧家的姿态把幽默挥洒在小说里,艺术上的拿捏也那么准确到位时,一部文学经典作品——《骆驼祥子》就出现了。另外,老舍对语言的运用,到《骆驼祥子》时也达到了①的地步。他说:“《骆驼祥子》可以朗诵。它的言语是活的。”?

对于老舍,对于读者,最为惋惜的是,老舍的《正红旗下》在写了个开头之后,便被②。其实,老舍在20世纪30年代已有了以清末的北京社会为背景,写一部自传性家族小说的构思,立意展示清末中国社会历史的真实状况。《正红旗下》用第一人称,故事的叙述与铺陈舒缓、老到,语言纯熟、干净,内蕴十足;人物和结构尚未成形,却已呈现出壮阔的态势。可是,它最终没能成为老舍积淀40年文学创作之功的③,没能为20世纪中国小说再奉献或可成为经典的一部杰作。?

1.请在文中横线处填入恰当的成语。

答案示例①炉火纯青②束之高阁③压卷之作

2.下列在文中括号内补写的语句,衔接最恰当的一项是()

A.老舍的“喜剧式”幽默用在小说里是成功的

B.老舍的幽默用在“喜剧式”散文里是成功的

C.老舍的幽默用在“喜剧式”小说里是成功的

D.老舍的“喜剧式”幽默用在散文里是成功的

答案D

解析结合后文“当老舍以成熟的悲剧家的姿态把幽默挥洒在小说里”,可知括号中所填句子说的是“‘喜剧式’幽默”,排除B、C两项。后文说“一旦渗入小说,便或多或少消解了作品的张力”,由此可以推出括号中所填内容不能是评价老舍的幽默在小说里的作用,排除A项。

3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.没能为20世纪中国小说史再奉献或可成为经典的一部杰作。

B.没能为20世纪中国小说史再奉献一部或可成为经典的杰作。

C.没能为20世纪中国小说再奉献一部或可成为经典的杰作。

D.20世纪中国小说史没能再奉献一部或可成为经典的杰作。

答案B

解析解答本题,先要注意定语的位置,“一部”应该在“或可成为经典”之前,排除A项。“奉献”主语是《正红旗下》,不能说“中国小说史”奉献经典。排除D项。“奉献”的对象是“中国小说史”而不能是“中国小说”,排除C项。

(二)语言文字运用Ⅱ

阅读下面的文字,完成4~5题。

戏曲不同于小说,小说仅用文字来刻画完整的人物性格,塑造丰满的人物形象;戏曲往往是通过演唱来刻画和凸显人物性格的某一特质,抒发情感,彰显主题。戏曲还通过演唱推动叙事进展,①,情节和故事就成了一潭死水,波澜不惊。如果说情节和故事是河床,②,两者共同构成了江河,奔腾涌动。因而,与其说戏曲是叙事小说,不如说戏曲是叙事诗歌;与其说戏曲是综合艺术,③。?

4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12字。

参考答案①如果没有演唱②演唱就是河水③不如说戏曲是音乐艺术

解析第①处,根据前面说的“演唱”与“叙事”的关系,后面说的“情节和故事就成了一潭死水”,可推知横线处应该补写假设的内容,应填“如果没有演唱”之类的内容。第②处,根据语境可知,这里要填一个比喻句,后面的“两者”,一个指的是“情节和故事”,另一个指的是“演唱”,再根据“河床”“江河”“奔腾涌动”可知,“演唱”的喻体应是“河水”,据此可知横线处应填“演唱就是河水”之类的内容。第③处,由横线前的句式可知,此处句式应为“不如说戏曲是……艺术”,再根据整个语段都在讲戏曲的演唱可知,横线处应填“不如说戏曲是音乐艺术”之类的内容。

5.文中画波浪线的部分使用了比喻的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。

参考答案将戏曲的演唱、情节和故事比喻成江河,形象地表现了演唱对于情节和故事的重要性,以及两者结合所达到的艺术效果。

6.学校举办戏剧节,拟将经典作品《红楼梦》《阿Q正传》搬上舞台。请作为戏剧社成员的你,给你最想饰演的一个人物设计个性化语言,并说明你选择该人物的理由及表演设想。要求:选例典型,说明具体,理由充分。

参考答案我最想饰演《呐喊》中的狂人,他是封建时代下的一个悲剧产物,被礼教的种种弊病逼疯,语言疯癫,常念“吃人”二字,富有个性。在表演中,我会时而发音含混不清,时而高声疾呼,念叨着“吃人”,倾诉担忧与恐惧。同时,我还会在结尾处,以响亮的语言喊出“救救孩子!”这是狂人针对礼教、封建制度发出的一点希望之声。我因这希望和那声声“吃人”对封建制度的控诉与追问,而格外想饰