人教版八年级上册物理教学课件 第二章 第2节 声音的特性.pptVIP

**1星题基础练第二章声现象第2节声音的特性目录CONTENTS011星题基础练022星题中档练033星题提升练音调1.物理学中用来描述物体振动的快慢，它的单位

是，符号是。如果声源在1s内振动1000

次，它的频率就是?。频率赫兹Hz1000Hz23456789101112131415120～200002000020次不

能234567891011121314151响度5.【教材改编题】小华同学利用音叉和乒乓球做了如下

实验。(1)敲击音叉，让发声的音叉接触竖直悬挂的乒乓球(如图所示)，乒乓球被弹开，这个现象说明??。音叉在振动

234567891011121314151(2)相比(1)中的实验，小华用更大的力度敲击音叉，他发

现乒乓球被弹开的幅度更大了，此时他听到音叉声音

的(填声音的特性)也随之改变。(3)在探究过程中将不易观察的音叉的振动转化成乒乓球

的摆动，采用的方法是法。响度转换234567891011121314151音色7.【物理与日常生活】机场常用声音驱鸟，预防飞鸟对起落

的飞机构成威胁。当发现小鸟有可能对航班造成威胁时，

机场立刻开启声波驱鸟设备，利用提前录制好的本地猛禽

的叫声驱赶飞鸟。有时为了使驱鸟效果更好，工作人员会

调大音量。声波驱鸟设备模拟猛禽叫声的；改变

播放音量改变了声音的?。音色强度23456789101112131415113.“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描绘了一幅大雪过后万籁

俱寂的绝美画卷，诗歌意境中描绘的“万籁俱寂”主要

是指声音的特性；“蝉噪林逾静，鸟鸣山更

幽”被誉为“文外独绝”，“蝉噪”和“鸟鸣”是根据

声音的来判断的。(均填“音调”“响度”或

“音色”)响度音色234567891011121314151课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!**1星题基础练