强化训练鲁科版九年级物理下册-电磁现象章节训练试卷（解析版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁现象章节训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、物理研究中常常用一个抽象的“模型”来形象地突出事物的主要特征，如：可以用一条有方向的直线﹣﹣光线，来表示光的传播方向。下列事例中，也用到这种方法的是（）

A．研究电流时把它与水流相比

B．用音叉溅起的水花显示音叉的振动

C．用水银气压计测量大气压

D．利用磁感线来描述磁场

2、如图所示是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。下列四幅图中与此电流表工作原理相同的是()

A． B．

C． D．

3、如图所示的电动助力车是在脚踏骑行的基础上安装了电池和电机等设备，有关电动助力车，下列说法正确的是（）

A．宽大的车座，可以减小人对车的压力

B．电动助力车的车把是一个费力杠杆

C．给电池充电的过程中，是将电能转化为机械能的过程

D．助力车电机的工作原理是利用通电线圈在磁场中受力转动

4、如图所示，两根绝缘细线悬挂着的导体ab，放在蹄形磁铁中央，ab两端连接着导线。在虚线框中接入某种实验器材可进行相应的实验探究。下列说法中正确的是（）

A．接入灵敏电流计可探究电磁感应现象，与动圈式话筒原理相同

B．接入灵敏电流计可探究通电导体在磁场中受力，与动圈式扬声器原理相同

C．接入电源可探究电磁感应现象，与电动机原理相同

D．接入电源可探究通电导体在磁场中是否受力的作用，与发电机原理相同

5、如图的充电鞋垫，利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线圈中会产生电流，从而能给鞋面上的储电装置充电。这种充电鞋垫的工作原理与下列四幅图中哪个相同（）

A． B．

C． D．

6、如图所示的四个装置，说法正确的是（）

A．图甲装置的原理可用来制作电动机

B．图乙装置可用来演示磁场对电流的作用

C．图丙装置可用来探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

D．图丁装置在工作过程中可将电能转化为机械能

7、下列说法不正确的是（）

A．三峡船闸是一种连通器

B．自然界只有两种电荷，同种电荷相互排斥

C．导体易导电是因为内部有正电荷自由移动

D．发电机的工作原理是电磁感应

8、关于图中所示实验，下列说法正确的是（）

A．该实验揭示了动圈式麦克风的工作原理

B．该实验揭示了动圈式扬声器的工作原理

C．导体沿磁场方向运动时，灵敏电流表指针偏转

D．蹄形磁体在竖直方向运动时，灵敏电流表指针偏转

9、如图所示，A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B是螺线管。闭合开关，待弹簧测力计示数稳定后，将滑动变阻器的滑片缓慢向右移动的过程中，下列说法正确的是（）

A．电压表示数变大，电流表示数也变大

B．电压表示数变小，电流表示数也变小

C．螺线管上端是N极，弹簧测力计示数变小

D．螺线管上端是N极，弹簧测力计示数变大

10、如图是新型智能手机无线充电装置，无线充电技术主要是应用电磁感应原理，通过“磁生电”来实现充电。图中各选项与“磁生电”原理相同的是（）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图a所示，在侧壁有刻度、底部封闭的透明玻璃管中，放入规格相同的两块柱形磁铁，组成一个磁悬浮系统。在上方磁铁上依次叠放与柱形磁铁规格相同的铝柱体，平衡时分别如图b、c、d所示，此时磁铁间的斥力（“大于”“等于”或“小于”）悬浮体的重力。利用这个磁悬浮系统可探究的物理问题是。（不计摩擦）

2、如图所示是一款“运动手环”，其主要部分是一段内置一小块磁铁的密闭空心塑料管，管外缠绕着线圈．戴着这种手环走路时，塑料管跟着手一起运动，磁铁则在管内反复运动，线圈中便会产生电流，液晶屏上就会显示出运动的步数，此过程利用了的原理，将能转化为电能．

3、如图所示的是一种环保墨手电筒，这种手电筒不用于电池作为电源，使用时只要将它来回摇晃就能发光，这种手电俺能够发电的原理是，其能量是由转化成电能。

4、如图是一款能发电的魔方充电器，转动魔方时，它根据的原理发电，这