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2021暑假三升四
2021暑假三升四写作专题之写物作文
学习目标
学习目标
掌握写物作文特写的要点，能够将写物作文中特写的更加细致，吸引人；
2.学会再写物作文中进行情感的表达，并且感情真挚，共鸣感强。
课堂导入
课堂导入
知识精讲鲁迅先生说：“
知识精讲
鲁迅先生说：“如果要创作，第一要观察”。世界那么大，可爱之物那么多，我们如何用灵动的笔法将它们写出来呢？
什么是写物作文？
写物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓写物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以写物的方法也不一样。
怎么写静物
（1）抓住特征：
从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也有它自己的独特之处。
（2）状物需要想象和联想：
展开想象和联想，不仅使所写之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。
怎样写动物写外形：
首先，观察小动物的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。再者要按顺序：先整体——再局部——最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像--”、“犹如--”、“仿佛--”等喻词的使用。
写习性：
小动物也有感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。
怎样写植物
说起植物，小学生的脑海里会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感觉很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。那怎么才能写好植物呢？首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先观察植物的外形特征，再看颜色、枝叶的细节特征及生长环境，并把所看到的详细记录下来。其次，安排好写作顺序。
可以从整体到局部
先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，学生可以从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就可以写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。
按照植物的生长过程进行观察
很多植物的生长、发育、开花、结果甚至衰亡，每个时期的形态都各不相同。所以，可以按照植物的生长过程进行观察。
写观察日记
可以用写观察日记的方法，来描述植物在一段时期里的生长情况
以四时变化为序
很多植物在不同的季节里各具特色。所以，描写植物还可以从四季的变化着手。
例题精讲
例题精讲
【例题精讲1】
根据写作技巧，写一个自己比较熟悉的静物，可以时一个文具盒、闹钟、水杯等，400字左右。例文：
我的写字台上摆着一台多功能文具架，形状如一张两边没有扶手的沙发，长22厘米，宽10厘米。它的“靠背”和“底座”均由胶木拼合而成，中间是空心。
多功能文具架“靠背”的主要功能是一把裁纸剪刀、一瓶胶水、两支笔和一卷透明胶。透明胶中间有一个活轮，要使用时，把透明胶向右拉，文具架右端装有一个小刀片，需要多长的透明胶，只要在刀上一按，透明胶便断了，使用起来很方便。
文具架“底座”的功能更是特别。在面积仅有220平方厘米的平面上，正中安放了一个小型计算器。若你遇到什么难算的数字，只需在计算器上轻轻按几下，答案便呈现在你的面前，计算器的右上方是一叠年历卡片，可从1990年用到1999年。年历卡是由四个小方块叠在一起的，小方块的正反两面印有7
份月历，分别标有1-7号的字样，还有一份具体使用这年历卡的对照表。例如：1994年1月，就需翻到
1号月历，2日需翻到5号月历，3月翻到5号月历……总之，这张表告诉你每年各个月该使用哪一号月历。年历卡的下面是一温度计，它能准确无误地告诉你一天中的气温。计算器的左上方，安放着一个小型电子钟，它准确地报时。电子钟下边有一凹形方块，可存放些小东西，如卷笔刀、回形针等。
“底座”的空心部分中间开了一个9厘米长的口子，专门用来插名片。如果你要给某人通电话，用不
着四处查找地址，只需把他的名片从口子里抽出来就行了，在“底座”的右侧也开了个11厘米宽的口子，是放信封的地方。
这台文具架真是给我带来了极大的方便，是我学习中不可缺少的好伙伴。
【例题精讲2】
你一定有自己喜欢的肖动物吧，可爱的猫咪、忠诚的小狗、欢快的兔子等。运用我们学过的写作技巧来完成一篇关于动物的作文吧，400字左右。
例文：
我家养了一只可爱的小猫，我十分喜欢它。
它的毛色是白色的，而它的头和尾巴都有一点点的黑色，有趣极了！但最
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