难点解析鲁科版八年级物理下册-第八章浮力章节测试试卷（附答案详解）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第八章浮力章节测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示，将橡皮泥捏成实心小球放入水中，小球沉入水底，再将同样一块橡皮泥捏成小船放在水中使其漂浮。关于橡皮泥小球和小船受到的浮力，下列说法正确的是（）

A．橡皮泥小球受到的浮力等于自身的重力

B．橡皮泥小球受到的浮力大于自身的重力

C．橡皮泥小船受到的浮力等于橡皮泥小球受到的浮力

D．橡皮泥小船受到的浮力大于橡皮泥小球受到的浮力

2、下列关于浮力的说法中正确的是（）

A．浮力都是由水产生的

B．只有在水中上浮的物体才受浮力的作用

C．在不同液体中浮力的方向会不同

D．浮力方向与重力方向相反

3、对下列四幅图片涉及的物理知识分析正确的是（）

A．图甲，木块能漂浮在水面上是由于它所受的浮力大于重力

B．图乙，破窗锤敲击端做成锥状，目的是为了增大压力

C．图丙，托里拆利实验中，若封闭端混入了空气，大气压的测量值会偏小

D．图丁，AG600水陆两栖飞机升空利用了“流速大压强大”的原理

4、某同学在实验室里探究“影响浮力大小的因素”的实验，如图是其中的一次实验情景，根据图示可以知道，该同学这次操作的目的是（）

A．探究物体所受浮力大小与其浸入深度的关系

B．说明物体所受浮力的大小跟排开液体的体积大小有关

C．探究物体所受浮力大小与液体密度的关系

D．探究物体所受浮力大小与物体形状的关系

5、将两个完全相同的铝块分别放入装有不同液体的甲，乙两烧杯中，铝块静止时两烧杯液面相平，如图所示。下列判断正确的是（）

A．甲烧杯中液体的密度较大

B．甲烧杯底部受到液体的压强大

C．乙烧杯中铝块排开液体的质量较大

D．两个铝块上下表面所受液体的压力差相等

6、水平桌面上两个相同的烧杯中分别装有甲、乙两种不同液体，将两个不同材料制成的正方体A、B（VA＜VB）分别放入两种液体中，静止后如图所示。下列说法正确的是（）

A．甲液体的密度较大

B．甲液体对容器底的压力较小

C．甲液体中的物体所受的浮力较大

D．两种液体对容器底的压强相等

7、生活处处有物理。下列场景与物理知识的联系中正确的是（）

A．锅铲手柄上常常刻有花纹，目的是减小摩擦

B．排气扇是利用空气流速大的位置压强大进行空气变换的

C．切肉前先磨刀，是为了增大刀对肉的压力

D．煮饺子时，煮熟的饺子因所受的浮力大于饺子的重力而上浮

8、潜水艇在海面下根据需要上浮或下潜（但始终未露出海面）。潜水艇在下潜时，受到的重力为G1、浮力为F1；在上浮时，受到的重力为G2、浮力为F2。下列关系正确的是（）

A．F1＜F2，G1＝G2 B．F1＝F2，G1＜G2

C．F1＜G1，F2＞G2 D．F1＞G1，F2＜G2

9、两个容器完全相同，分别盛有甲、乙两种液体，两个完全相同的小球分别静止在液体中，所处位置如图所示且两液面相平。下列关于两种液体对容器底部的压强p甲、p乙以及两个小球受到的浮力F甲、F乙的大小比较中，正确的是（）

A．p甲＞p乙，F甲＞F乙 B．p甲＞p乙，F甲＝F乙

C．p甲＝p乙，F甲＞F乙 D．p甲＜p乙，F甲＜F乙

10、如图甲乙两个相同容器中都放入水，但是甲装满，乙未装满，把A、B两物体分别放入甲乙容器后，物体A漂浮，物体B悬浮，且都溢出了5N的水，此时物体所受浮力分别为FA、FB，容器对桌面压力分别为F甲、F乙，则说法正确的是（）

A．FA=FBF甲F乙 B．FAFBF甲F乙

C．FAFBF甲=F乙 D．FA=FBF甲=F乙

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，气球下面用细线悬挂一石块，它们恰好悬浮在水中。已知气球与石块的总重力为G总,则气球受到的浮力F浮(填“”“”或“=”)G总；若水温升高,石块将(填“上浮”“下沉”或“保持悬浮”)。

2、如图所示，充满空气的气球和实心铁球均浸没在完全相同的两杯水中，然后放在被固定的天平上（此时天平无法摆动），已知气球和实心铁球的体积刚好相等，则气球内的气压（大于/小于/等于）外界大气压。若左侧细线对气球的拉力为F1，右侧细线对铁球的拉力为F2，则F1F2（大于