天津市海河中学2025-2026学年高三上学期10月月考语文试卷（含答案）.docxVIP

20225-2026学年度高三第一学期10月质量检测

语文试卷参考答案

第一卷

1.B2.C

3.D4.B

5.D6.C

7.B8.D9.C10.C11.B

具体解析

1.B2.C3.D

【解析】1.本题考查学生正确使用成语的能力。

第一处，不期而遇：意思是没有约定而遇见。指意外碰见。擦肩而过：挨着肩而溜走。指没

有抓住机会。结合“我们”“与一个个平凡的你”分析，此处主要讲没有约定，偶然遇见，

选用“不期而遇”。

第二处，挥汗如雨：意思是形容天热出汗多。汗流浃背：意思是汗水流得满背都是，形容非

常恐惧或惭愧，现也形容流汗很多，衣服都湿透了。结合“在工地上顶着烈日”分析，此处

主要讲天热出汗多，选用“挥汗如雨”。

第三处，一丝不苟：做事认真细致，一点儿不马虎。精益求精：比喻已经很好了，还要求更

好。表示要求极高。修饰“分析数据”，应该是认真、谨慎、细致的，选用“一丝不苟”。

第四处，得心应手：意思是心手相应，运用自如，多形容技艺纯熟。挥洒自如：意思是写文

章、写字或绘画得心应手，随意运笔，不受拘束。结合“你双手如梭，敲击代码”分析，主

要强调手法纯熟，选用“得心应手”。

故选B。

2.本题考查学生语句复位的能力。

根据语句位置分析，此处需要一个承上启下的句子。

结合前面“我们看见一个个中国人在自己的位置上奋发…对得起自己对未来的期许，对得

起家人一餐温热的饭菜”分析，这是讲中国人奋斗的图景，承接上文，“这”指代的是上文

的图景，“是中国最真实、最动人的图景”句，应该放在前面，排除AB。

结合后面“回望改革开放四十年，凭着这样的干劲与恒心，几千年来，不仅中国人实现了空

前的繁荣，还第一次满足了全民的温饱问题”分析，后面主要讲实干。

C.强调“这样干出来的”，与后面衔接恰当；D.强调“这股干劲”，与后面衔接不紧密。排除

D。

故选C。

3.本题考查学生辨析并修改病句的能力。

画横线的句子有两处语病：

一是语序不当，结合关联词“不仅…还…”分析，应该先说小的方面，再说大的方面，

即先说“第一次满足了全民的温饱问题”，后说“实现了空前的繁荣”。二是搭配不当，“满

足…温饱问题”搭配不当，可以把“满足”改为“解决”。三是语序不当，主语应该为“中

国人”，关联词“不仅”应该放在主语后面。只有D项修改正确。故选D。

4.B5.D6.C

4.本题考查学生筛选并辨析信息的能力。

A“由于处于科技活动的初始阶段，所以新兴技术研发时可以暂时不考虑科技伦理”无中生有，

原文“新兴技术一般具有高度专业化的特点，非专业人士往往难以对技术应用后果作出准确

判断。因此，在应用初始阶段容易出现监管真空和法治缺失。如果科技工作者缺乏应有的科2025-2026学年度高三年级第一学期10月质量监测

语文试卷第I卷(33分)

注意事项：

1.每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

2.本卷共13小题，每小题3分，共33分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

一、阅读下面一段文字，完成下面小题。

我们行走在中国大地，与一个个平凡的你。我们走过乡野，你在田间辛勤耕耘：我们走过城市，你在工地上顶着烈日,我们走入工厂，你在流水线上埋首奋战；我们走进大学，你在地分析数据；我们凝眸办公室，你双手如梭，敲击代码;我们眺望钻井平台，你向深远处勘探，黑色的液体汩汩作响；我们走在路上，你骑着电瓶车穿梭在大街小巷，只为快递准时抵达；我们走过小区，你从早忙到晚，撑起一个家……我们看见一个个中国人在自己的位置上奋发，将旺盛的生命力焕发为光与热，只求对得起自己那份工作，对得起自己对未来的期许，对得起家人一餐温热的饭菜。()。回望改革开放四十年，凭着这样的干劲与恒心，几千年来，不仅中国人实现了空前的繁荣，还第一次满足了全民的温饱问题。这足以说明，中国人的才智与努力不输世界上任何国家，一旦重续与世界的因缘，中国人内心对美好生活的向往就会像火山一样爆发出来，被压抑的创造力就会焕发出夺目的光彩。

1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()

A.不期而遇汗流浃背精益求精挥洒自如

B.不期而遇挥汗如雨一丝不苟得心应手

C.擦肩而过挥汗如雨精益求精得心应手

D.擦肩而过汗流浃背一丝不苟挥洒自如

2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()

A.中国的今天与明天就是这样干出来的，这才是中国最真实、最动人的图景

B.中国的今天与明天靠的是这股干劲，中国最真实、最动人的图景就是这样

C.这才是中国最真实、最动人的图景，中国的今天与明天就是这样干出来的

D.中国最真实、最动人的图景就是这样，这股干劲造就了中国的今天与明天

3.文中