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心理学行为考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列哪项不是巴甫洛夫经典条件反射的基本特征？

A.链接

B.强化

C.消退

D.泛化

答案：B

2.根据斯金纳的操作性条件反射理论，下列哪项是负强化的例子？

A.孩子做家务后获得奖励

B.孩子停止哭闹后父母停止关注

C.孩子考试通过后父母给予表扬

D.孩子做家务后父母取消惩罚

答案：B

3.下列哪项不是马斯洛需求层次理论中的需求？

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.财务需求

答案：D

4.根据弗洛伊德的心理动力学理论，下列哪项是本我（Id）的主要特征？

A.追求理性

B.遵守社会规范

C.基于现实原则

D.追求本能满足

答案：D

5.下列哪项不是认知行为疗法（CBT）的核心技术？

A.行为激活

B.认知重构

C.人际关系分析

D.正念练习

答案：C

6.下列哪项不是埃里克森社会心理发展阶段理论中的阶段？

A.婴儿期

B.青春期

C.职业期

D.老年期

答案：C

7.根据赫伯特·西蒙的有限理性理论，决策者通常：

A.拥有完全信息

B.追求最优解

C.受到认知限制

D.总是理性

答案：C

8.下列哪项不是社会学习理论（SLT）的核心概念？

A.观察学习

B.自我效能

C.生物反馈

D.替代强化

答案：C

9.根据阿尔伯特·班杜拉的社会认知理论，下列哪项是自我效能感的主要来源？

A.个人成就经验

B.社会文化背景

C.生物遗传因素

D.家庭教育方式

答案：A

10.下列哪项不是心理测量学中的信度类型？

A.重测信度

B.复本信度

C.效标关联信度

D.内容效度

答案：D

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列哪些是巴甫洛夫经典条件反射的实验要素？

A.无条件刺激（UCS）

B.有条件刺激（CS）

C.无条件反应（UCR）

D.有条件反应（CR）

E.强化物

答案：A,B,C,D

2.根据斯金纳的操作性条件反射理论，下列哪些是强化类型？

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

E.自然消退

答案：A,B,C,D,E

3.马斯洛需求层次理论中，哪些需求位于较高层次？

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.尊重需求

E.自我实现需求

答案：C,D,E

4.根据弗洛伊德的心理动力学理论，下列哪些是人格结构的一部分？

A.本我（Id）

B.自我（Ego）

C.超我（Superego）

D.阶段性发展

E.心理防御机制

答案：A,B,C

5.认知行为疗法（CBT）的核心技术包括哪些？

A.行为激活

B.认知重构

C.人际关系分析

D.正念练习

E.家庭治疗

答案：A,B,D

6.埃里克森社会心理发展阶段理论中，哪些阶段属于成年期？

A.婴儿期

B.青春期

C.职业期

D.亲密关系期

E.老年期

答案：C,D,E

7.根据赫伯特·西蒙的有限理性理论，决策者通常：

A.拥有完全信息

B.追求最优解

C.受到认知限制

D.总是理性

E.使用启发式方法

答案：C,E

8.社会学习理论（SLT）的核心概念包括哪些？

A.观察学习

B.自我效能

C.生物反馈

D.替代强化

E.情景学习

答案：A,B,D,E

9.根据阿尔伯特·班杜拉的社会认知理论，自我效能感的来源包括哪些？

A.个人成就经验

B.社会文化背景

C.生物遗传因素

D.替代经验

E.言语说服

答案：A,D,E

10.心理测量学中的信度类型包括哪些？

A.重测信度

B.复本信度

C.效标关联信度

D.内容效度

E.结构效度

答案：A,B,C

三、判断题（每题2分，共10题）

1.巴甫洛夫的经典条件反射实验中，铃声（CS）和无条件刺激（UCS）的结合会导致狗的条件反射反应（CR）。

答案：正确

2.斯金纳的操作性条件反射理论强调行为的后果对行为的影响。

答案：正确

3.马斯洛需求层次理论中，生理需求是最高层次的需求。

答案：错误

4.弗洛伊德的心理动力学理论认为人格主要由本我、自我和超我构成。

答案：正确

5.认知行为疗法（CBT）主要关注个体的认知过程和行为改变。

答案：正确

6.埃里克森的社会心理发展阶段理论中，每个阶段都有其特定的心理社会任务。

答案：正确

7.赫伯特·西蒙的有限理性理论认为决策者总是追求最优解。

答案：错误

8.社会学习理论（SLT）强调观察学习在行为习得中的作用。

答案：正确

9.阿尔伯特·班杜拉的社会认知理论认为自我效能感是行为改变的关键因素。

答案：正确

10.心理测量学中的信度类型