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鲁科版八年级物理下册-第八章浮力专项训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、小岳测得一个石块重7N,然后将石块浸没在水中时弹簧测力计的读数为4N,则石块浸没在水中时受到的浮力为()
A.4N B.3N C.7N D.11N
2、三块完全相同的冰块分别漂浮在甲、乙、丙三种不同液体中,这三种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙。当冰块熔化后,甲液体液面高度不变,乙液体液面高度升高,丙液体液面高度降低。下列关系正确的是()
A.ρ甲ρ乙ρ丙 B.ρ丙ρ甲ρ乙
C.ρ丙ρ乙ρ甲 D.ρ乙ρ甲ρ丙
3、大国重器——“奋斗者”号,凝聚中国智慧,深入万米海底显神通。2020年11月10日,在马里亚纳海沟成功坐底,下潜深度达到10909米,刷新我国载人深潜新纪录,ρ水=1.0×103kg/m3)下列说法正确的是()
A.“奋斗者”号匀速下潜过程中受到的重力大于浮力
B.“奋斗者”通过改变浮力的大小来实现上浮和下潜
C.“奋斗者”号在海面下下潜过程中受到的浮力变大
D.“奋斗者”号下潜到10000米时受到的海水压强为1×108Pa
4、某同学在实验室里探究“影响浮力大小的因素”的实验,如图是其中的一次实验情景,根据图示可以知道,该同学这次操作的目的是()
A.探究物体所受浮力大小与其浸入深度的关系
B.说明物体所受浮力的大小跟排开液体的体积大小有关
C.探究物体所受浮力大小与液体密度的关系
D.探究物体所受浮力大小与物体形状的关系
5、如图所示,浸没在水中一定深度的木块,从开始上浮到最后漂浮静止在水面上一段时间。这一过程浮力的变化是()
A.先减少,后不变 B.先不变,后减少
C.先不变,后减少,再保持不变 D.先不变,后增大,再保持不变
6、关于浮力的说法正确的是()
A.在液体中正在上浮的物体受浮力,正在下沉的物体不受浮力
B.在水底静止的铁球不受浮力
C.码头正在卸货的货轮所受的浮力正在减小
D.浸在任何液体中的物体都会受到浮力,因此浮力的大小与液体无关
7、学习浮力时,老师组织同学们进行了以下体验活动:将一个密闭的圆柱形空筒放在装有水的深桶中,如图所示用手试着慢慢把它竖直压入水中,体会手的感受;空筒全部没入水中后,继续试着把它压向桶底,体会手的感受。根据活动中的感受,大家提出了以下四个问题。其中最有探究价值且易于探究的科学问题是()
A.手的感受与物体所受到的浮力大小有什么关系
B.浮力的大小与浸入液体的物体形状有什么关系
C.浮力的大小与物体排开液体的体积有什么关系
D.浮力的大小与物体浸入液体的深度有什么关系
8、质量相同的A、B两个正方体,在水中静止时如图所示。下列说法正确的是()
A.正方体A受到的浮力大 B.正方体B受到的浮力大
C.正方体A浸在水中的体积大 D.正方体A底部受到水的压力大
9、关于下面四幅图的说法中,正确的是()
A.在甲图中,浮在水面上的浮桥,受到的浮力大于其重力
B.在乙图中,沉在水底的铁球,受到的浮力小于其重力
C.在丙图中,用手水平推着一个大箱子没有移动,推力小于箱子受到的摩擦力
D.在丁图中,用手握住一根长直铁棒没有下滑,手对铁棒的握力等于铁棒的重力
10、如图所示,某工程队在一次施工作业中,以恒定速度沿竖直方向将质量为5×103kg的圆柱形实心工件从深水中吊起至距水面某一高度.不计水的阻力,根据绳子作用在工件上端的拉力F的功率P随工件上升高度h变化的图象.则下列说法错误的是()
A.工件上升的速度大小为0.4m/s
B.当工件露出水面一半时所受的浮力大小为5000N
C.工件的体积为1m3
D.工件的横截面积为1.25m2
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、小明想知道橙子的密度,于是他找来一个带刻度的水杯,并将一个大的盛水杯制成一个溢水杯,把橙子放入装满水的溢水杯中,静止时橙子漂浮,溢出水的体积是95mL,用针将橙子压入水中使其浸没,此时溢出水的体积为100mL,则橙子浸没时受到的浮力为N,橙子的质量为g,密度为kg/m3(ρ水=1.0×103kg/m3)。
2、排水量为10000t的轮船在长江中航行
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