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通用版初中物理级八年级物理上册第二章声现象考点题型与解题方法
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单选题
1、下列一些的减弱噪声的方法中,其中是在人耳处减弱噪声的是()
A.甲图:射击运动员在射击比赛时都戴上耳罩
B.乙图:在公路的两旁修建隔音墙和种植高大的各种树木
C.丙图:为了减弱外面爆竹声的干扰关上窗户
D.丁图:中高考期间,在各考点临时设立的禁止鸣笛的标志
2、为庆祝建党100周年,激发爱党爱国热情,我市部分学校组织了“弘扬沂蒙精神,传承红色基因”大型合唱比赛,下列判断正确的是(??)
A.歌声是空气的振动产生的B.使用扩音器可以增大声速
C.男低音演员歌声的响度小D.女高音演员歌声的音调高
3、如图所示的波形图中,下列说法正确的是()
A.甲、乙音色相同B.甲、丁响度相同
C.甲、丁音调相同D.都是噪声的波形图
4、2021年,云南野象群北迁引发全球关注,人与象的和谐相处让全世界看到了中国在保护野生动物方面的成果。迁徙途中,一只小象因误食酒糟“醉酒”而掉队十余公里,仍能够通过次声波与象群取得联系并最终“归队”。象群交流使用的次声波人却听不见,这是因为(??)
A.人与象距离太远B.次声波的响度太小
C.次声波的频率太低D.次声波的音调太高
5、古诗《春夜洛阳城闻笛》中有“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”,诗人辨别出是玉笛的声音,是依据声音的(??)
A.音调B.响度C.音色D.速度
6、如图所示,是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是(??)
A.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动
B.“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的
C.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳
D.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度
7、为全面贯彻落实新时代党的教育方针,坚持德智体美劳五育融合发展,我市各校加强了艺术教育。如图所示是某校学生正在兴趣课堂上用古筝弹奏乐曲。下列说法中正确的是()
A.我们听到的乐曲声是由学生的手指振动产生的
B.指导教师听到的乐曲声是通过空气传播来的
C.用不同大小的力拨动弦,发出声音的音色不同
D.乐曲声对邻班正在进行英语听力训练的同学而言是乐音
8、下列关于声现象的描述和分析,错误的是()
A.如图,小滨听到桌面传来的敲击声,说明固体可以传播声音
B.如图,敲击大小不同的编钟,是为了改变响度大小
C.如图,遇到障碍物倒车雷达发出报警声,说明声音可以传递信息
D.如图,摩托车的消声器是防止噪声产生的
9、在医院、学校附近,常常有禁止鸣笛的标志,如图所示。这种控制噪声的措施属于()
A.防止噪声产生B.阻断噪声传播
C.减小噪声传播的速度D.在人耳处减弱噪声
10、为了自己与他人健康,出门是要戴口罩的。当你戴上口罩与他人交谈时,他人听到你的声音()
A.音调变低B.音调变高C.响度变小D.响度变大
多选题
11、下列说法正确的是()
A.蝙蝠利用了超声波确定目标的位置B.声音在空气中传播时速度保持不变
C.戴防噪声耳罩可以防止噪声产生D.地震时伴有次声波产生
12、音乐会上小提琴演奏乐曲时,下列说法正确的是()
A.演奏前,调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的音调
B.演奏时,拿琴弓用力拉小提琴的同一琴弦可提高声音的响度
C.小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵
D.小提琴的演凑的声音是次声波
13、在筷子上捆一些棉花,做一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音。如图所示,小丽上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端就能发出哨音。下列有关说法正确的是(??)
A.哨音是通过空气传到别人耳朵的
B.向上推活塞时,吹出的哨音音调会变高
C.向下拉活塞时,吹出的哨音响度会变小
D.对于正在认真思考问题的学生来说,耳边的哨音也属于噪声
14、如图所示,关于声现象的说法中正确的是()
A.甲图敲击鼓面时,鼓面上的纸屑跳动,说明声音是由物体的振动产生的
B.乙图从玻璃罩内向外抽气的过程中铃声逐渐减小,说明声音的传播需要介质
C.丙图8个相同玻璃瓶装不同高度的水,分别敲击它们时发出声音的音调不同
D.丁图“辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,这是在声源处减弱噪声
15、在公共场合不宜高声喧哗,以下措施中,与这种控制噪声方法不相同的是()
A.剧院的墙凹凸不平B.高架道路两旁修建隔音墙
C.学校附近禁止汽车鸣笛D.在飞机旁工作的人员佩戴耳罩
16、如图所示的四个现象中,下列说法不正确的是()
A.?超声波清洗眼镜是利用声可以传递能量,达到清洗眼镜的目的
B.?倒车雷达是
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