2.4 水结冰了 课件 2025-2026学年科学三年级上册教科版.pptxVIP

第二单元水

（教科版）三年级

2.4水结冰了

给水加热，温度不断，水会。

水

（液体状态）

（气体状态）

水蒸气

上升

沸腾

水

（液体状态）

1.试管中装入1/4清水，标记水位线；

2.将试管放入碎冰中，往碎冰中加入一些盐；

3.插入温度计（不能碰到试管壁和试管底）。

观察提示：

①每隔1分钟记录一次温度；②用图画或文字记录水的状态变化（是否出现冰晶、完全结冰的时间）；③观察水的体积变化。

在一支试管中加入约四分之一的清水，在水面处做好标记。

将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的容器中用温度计测量试管中水的温度。

温度计插入水中的位置保持不变，等待试管中的水结冰

当试管中的水开始结冰时，记录温度

水完全结冰后，在试管上标记冰柱的高度。

水结冰的实验

0

体积

汇报交流

固态的冰

液态的水

放出热量

温度下降到0℃或0℃以下

水

冰

液态

会流动

没有固定形状

……

固态

不会流动

有固定形状

……

无色

无味

透明

有固定体积

冰和水是同一种物质，只是状态发生了变化。

水温降到0℃时开始结冰，结冰的过程中（冰水混合状态），水的温度会一直保持在0℃，直到水全部结冰后，温度开始下降。

生活中的“热胀冷缩”现象

大多数物体受热会膨胀，遇冷会收缩。

科学家发现，当温度降到4摄氏度以下时，水会呈现出“热缩冷胀”，即温度降低，体积增加。

生活中的“热胀冷缩”现象

但有一特例，

水结冰时体积会膨胀，即“热缩冷胀”的特性。

阅读教材P41资料

判断下列说法正误

1、水结冰后体积没变，质量变大。（）

2、冰、水蒸气都是水，只是形态不同，物质没变。（）

3、冰可以雕刻出各种各样的艺术品。（）

4、冰是水遇冷后形成的晶体。（）

5、温度使水的形态发生了改变。（）

6、水在常温下蒸发，在0℃结冰，在100℃沸腾。（）

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课堂练习

下课