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多边形与圆初步认识：教学设计与实践探索.pdf

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    4.5多边形和圆的初步认识

    教学目标：

    1.经历从现实世界中抽象出平面图形的过程，感受图形世界的丰富多彩。

    2.在具体情境中认识多边形、正多边形、圆、扇形并能根据扇形和圆的关系求扇形

    的圆心角的度数。

    4.在丰富的活动中发展学生有条理的思考和表达能力。

    重难点：

    重点：经历从现实世界中抽象出平面图形的过程，在具体的情境中认识多边形、

    扇形。

    难点：探索分割平面图形的一些规律,感受图形世界的丰富图形，养成把数学应用

    于生活实际问题的习惯.

    教

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