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:原各族的共同祖先。姬姓,号轩辕氏、有
熊氏。少典之子。相传炎帝扰乱各部落,他得到各部落的拥戴,
在阪泉(今河北涿鹿东南)打败炎帝。后蚩尤扰乱,他又率领
各部落在涿鹿(今河北涿鹿东南)击杀蚩尤。从此他由部落首
领被拥戴为部落。有很多发明创造,如养蚕、
舟车、文字、音律、医学、算数等,都创始于时期。现
存《素问》一书,即系托名与岐伯、等讨论医学的
著作,相传是《内经》的一部分。又被战国时
学派推崇为始祖。今国人自称“炎黄子孙”,所谓“炎黄”
即指炎帝与。
创造推举尊称启发
号召按照设想材料改进
代替待在自由一段
帝传忽启
由理段通
帝:整体上宽下窄。第一笔点位于中轴线上,竖画与第一
点对应。
段:左高右低。第一笔撇起笔略高。左边的第二短横不低
于横中线,第五笔提向右挑出,最后一笔捺伸展。
通:第一、二笔横钩、点两笔紧凑,第四笔横折钩略低于
左侧竖,横折折撇转折自然,捺画突出。
朗读课文,初步了解课文内容。
课文中讲了哪几个神话故事?
课文讲了发明了最早的车和
最早的船的故事。
学习造车的故事。
是由什么联想到造车的?他
是怎么做的?结果如何呢?
是由风吹草帽滚动想到造车的。他找来
材料,按照自己的想法动手做了起来。最终
做成了车。
相,一年夏天,正在田间劳作,突然刮起了一阵大风,将
的帽子吹走了。因为帽檐是圆形的,掉在地上后,不断向前滚动。黄
帝急忙追上去将草帽捡了回来。草帽滚动的现象给造车带来了灵感。
他思考着,如果先做一个架子,再给架子上安装两个可以滚动的,就
可以搬运东西了。越想越兴奋,于是他找来材料,按照自己的想法动
手做了起来。期间,不断改进与完善,最终做成了车。造车给人
们的生活带来了便捷,大提高了人们的生产力和生产效率。
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