押广东卷10题-电磁感应(解析版)(广东卷).docxVIP

押2022年新高考广东卷第10题

电磁感应

考点内容

常见题型及要求

楞次定律和法拉第电磁感应定律的应用

选择题较多

电磁感应的图象问题

选择题、计算题

电磁感应中的力、电综合问题

选择题、计算题

电磁感应中的动量问题

选择题、计算题

秘籍一楞次定律和法拉第电磁感应定律的应用

【规律秘籍】

1．感应电流方向的判断

(1)楞次定律：一般用于线圈面积不变，磁感应强度发生变化的情形．

(2)右手定则：一般用于导体棒切割磁感线的情形．

2．楞次定律中“阻碍”的主要表现形式

(1)阻碍原磁通量的变化——“增反减同”；

(2)阻碍相对运动——“来拒去留”；

(3)使线圈面积有扩大或缩小的趋势——“增缩减扩”；

(4)阻碍原电流的变化(自感现象)——“增反减同”．

3．求感应电动势的方法

(1)法拉第电磁感应定律

E＝neq\f(ΔΦ,Δt)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(S不变时，E＝nS\f(ΔB,Δt)?感生电动势?,B不变时，E＝nB\f(ΔS,Δt)?动生电动势?))

(2)垂直切割磁感线E＝BLv.

(3)导体棒绕与磁场平行的轴匀速转动E＝eq\f(1,2)Bl2ω.

(4)线圈绕与磁场垂直的轴匀速转动e＝nBSωsinωt.

【方法秘籍】

(1)理解“谁”阻碍“谁”，及如何阻碍．

(2)理解楞次定律的广义形式，“结果”阻碍“原因”．

秘籍二电磁感应的图象问题

【规律秘籍】

1．图象类型

2．分析方法

3．解答电磁感应中图象类选择题的两个常用方法

排

除

法

定性地分析电磁感应过程中物理量的变化趋势(增大还是减小)、变化快慢(均匀变化还是非均匀变化)，特别是分析物理量的正负，以排除错误的选项

函

数

法

根据题目所给条件定量地写出两个物理量之间的函数关系，然后由函数关系对图象进行分析和判断

【方法秘籍】

(1)产生电动势的那部分导体相当于电源，电源内部电流由负极流向正极，电源两端电压为路端电压．

(2)Φ－t图象、B－t图象的斜率对应电动势大小及电流方向，其斜率不变或平行，感应电动势大小不变，电流方向不变．

秘籍三电磁感应中的力、电综合问题

【规律秘籍】

1．电磁感应中的动力学与能量问题常出现的模型有两个：一是线框进出磁场；二是导体棒切割磁感线运动．两类模型都综合了电路、动力学、能量知识，有时还会与图象结合，所以解题方法有相通之处．可参考下面的解题步骤：

2．求解焦耳热Q的三种方法

(1)焦耳定律：Q＝I2Rt，适用于电流、电阻不变；

(2)功能关系：Q＝W克服安培力，电流变不变都适用；

(3)能量转化：Q＝ΔE(其他能的减少量)，电流变不变都适用．

【方法秘籍】

1.分析导体棒切割磁感线运动时要由牛顿第二定律列方程，在方程中讨论v的变化影响安培力的变化，进而影响加速度a的变化，a的变化又影响v的变化．

2.克服安培力做功的过程就是其他形式的能转化为电能的过程，克服安培力做了多少功，就有多少其他形式的能转化为电能．

秘籍四电磁感应中的动量问题

【规律秘籍】

示意图

动力学观点

导体棒1受安培力的作用做加速度减小的减速运动，导体棒2受安培力的作用做加速度减小的加速运动，最后两棒以相同的速度做匀速直线运动

导体棒1做加速度逐渐减小的加速运动，导体棒2做加速度逐渐增大的加速运动，最终两棒以相同的加速度做匀加速直线运动

动量观点

系统动量守恒

系统动量不守恒

能量观点

棒1动能的减少量＝棒2动能的增加量＋焦耳热

外力做的功＝棒1的动能＋棒2的动能＋焦耳热

1.杆＋导轨模型可以考查学生综合运用动力学、能量、动量的观点解决电磁感应问题，有可能作为压轴题或最后一道选择题出现(如江苏高考)，所以有必要介绍一下。常见的杆＋导轨模型如下：

(1)单杆模型的常见情况

(2)双杆模型的常见情况

杆＋导轨模型的动力学、能量分析参见典例探究例3后面的规律总结，因为杆一般做变加速运动，所以有些物理量必须从动量的角度求解。

2．应用动量观点解决电磁感应综合问题可分为两类：

(1)利用动量定理求感应电荷量或运动位移

应用动量定理可以由动量变化来求解变力的冲量，如在导体棒做非匀变速运动的问题中，应用动量定理可以解决牛顿运动定律不易解答的问题。

如：Beq\o(I,\s\up6(－))LΔt＝Δp，q＝eq\o(I,\s\up6(－))·Δt，可得q＝eq\f(Δp,BL)。

eq\f(B2L2\o(v,\s\up6(－)),R总)Δt＝Δp，x＝eq\o(v,\s\up6(－))Δt，可得x＝eq\f(ΔpR总,B2L2)。

(2)利用动量守恒定律分析双导体杆问题

在相互平行的光滑水平轨道间的双棒做切割磁感线运动时，由于这两根导体棒所受的安培力等大反向，合外