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课题美丽的武夷山第（1）课时
1、认字16个写字10个，读懂课文内容。
2、能正确。流利，有感情地朗读课文，并背诵的句子
教学目标
3、通过观察画面，理解课文内容，体会武夷山的奇秀
4、通过学习课文，激发学生热爱祖国美丽的思想感情
1、识字教学
教学重点
2、抓住重点，学生理解课文内容，感受武夷山的奇秀，体会祖国大好的美丽
教学难点感受武夷山的奇秀，体会祖国大好的美丽。
教具及多
应用
教学过程
教学环节教学内容及师生活动二次备课
第一
一、导入
出示武夷山的或电脑课件。武夷山是我国著名和风景区，
那里风光秀丽，景色神奇，人匀称它为“人间仙境”今天我们学习
《美丽的武夷山》。
二、新授
（一）
1、自由读文。圈出你不认识字并用你的方法认识这些字。
2、同桌互读，纠正字音
3、指名分自读文，注意听准字音
4、小组内读文，注意字音，了解课文内容。
（二）识字
新课
1、读卡片。学生汇报自己认识的生字或生，老师将相应的
生字卡片贴到黑板上，齐读。
2、竞赛识字。用多课件出示生字。竞赛方法：我出四名小
评委，分别为四个小组的同学点字，看哪个小组的同学识字最多
3、认读卡片。出示卡片或多课件，让学生快速认
读
（三）写字
1、老师指导。征求学生的意见，找出学生认为最难写的了，老
师范写
2、学生指导。学生做，老师说出每个生字在田字格中的们置
（四）评价
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