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枣庄市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)
第一部分单选题(400题)
1、在水平的桌面上放置一本厚重的字典,依据力的相互作用原理,下列情况中属于一对平衡力的是()。
A.字典受到的重力和字典对地球的吸引力
B.字典受到的重力和桌面对字典的支持力
C.字典对桌面的压力和桌面对字典的支持力
D.字典对桌面的压力和字典受到的重力
【答案】:B
【解析】本题可根据平衡力和相互作用力的特点来逐一分析各力的关系。平衡力是作用在同一个物体上的两个力,大小相等、方向相反,且作用在同一条直线上。相互作用力是两个物体之间的力,它们大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,但分别作用在两个不同的物体上。首先分析重力和吸引力,重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,字典受到的重力,施力物体是地球,受力物体是字典;字典对地球的吸引力,施力物体是字典,受力物体是地球,这两个力分别作用在字典和地球这两个不同的物体上,是一对相互作用力,并非平衡力。接着看字典受到的重力和桌面对字典的支持力,这两个力都作用在字典上,且字典在水平桌面上处于静止状态,说明它受到的重力和桌面对它的支持力大小相等、方向相反,并且作用在同一条直线上,符合平衡力的条件,是一对平衡力。再看字典对桌面的压力和桌面对字典的支持力,字典对桌面的压力,施力物体是字典,受力物体是桌面;桌面对字典的支持力,施力物体是桌面,受力物体是字典,这两个力分别作用在桌面和字典这两个不同的物体上,是一对相互作用力,不是平衡力。最后看字典对桌面的压力和字典受到的重力,字典对桌面的压力,受力物体是桌面;字典受到的重力,受力物体是字典,这两个力分别作用在不同的物体上,且方向都向下,不符合平衡力的条件,不是平衡力。综上,属于一对平衡力的是字典受到的重力和桌面对字典的支持力。
2、教育质量指标中,课程内容的丰富性可以通过哪一项来衡量?
A.课程数量
B.课程难度
C.课程多样性
D.课程费用
【答案】:C
【解析】课程多样性是衡量课程内容丰富性的重要指标。
3、以下哪项是计算机的邻近属概念?
A.电子设备
B.计算机
C.信息技术
D.办公用品
【答案】:A
【解析】计算机是电子设备的一种,电子设备是计算机的邻近属概念。
4、如果有些A不是B,并且所有的B都是C,那么以下哪个结论是正确的?
A.有些A是C
B.有些A不是C
C.所有的A都是C
D.没有A是C
【答案】:B.有些A不是C
【解析】根据三段论的基本规则,如果有些A不是B,并且所有的B都是C,那么可以得出有些A不是C。
5、某植物在充足的阳光和水分下生长良好,因此推断所有植物在同样的条件下都能生长良好。
A.这是必然的
B.这是不可能的
C.这是不完全归纳推理
D.这是不相关的
【答案】:C
【解析】这种推理是基于部分植物的生长情况,但不能保证所有植物都能在同样的条件下生长良好。
6、对联“云边雁断胡天月,陇上羊归塞草茵”描写的历史名人是()。
A.李白
B.白居易
C.王昭君
D.苏武
【答案】:D
【解析】该题是考查对诗句所关联历史名人的了解。诗句“云边雁断胡天月,陇上羊归塞草茵”描绘的场景与苏武相关。苏武出使匈奴后被扣押,在北海(今贝加尔湖)边牧羊,历经艰辛,始终坚守汉节。此句诗生动展现了苏武在匈奴那种荒远孤寂的环境中牧羊的情景。而李白主要以豪放飘逸的诗歌著称,其代表作品多为诗歌创作,创作内容与该诗句场景无关;白居易是唐代新乐府运动的倡导者,以讽喻诗、叙事诗等广为流传,同样与诗句所指场景不相关;王昭君主要事迹是出塞和亲,为汉匈和平作出贡献,诗句描绘并非王昭君事迹。所以正确答案是诗句描写的历史名人是苏武。
7、甲贩运假烟,驾车路过某检查站时,被工商执法部门拦下检查。检查人员乙正登车检查时,甲突然发动汽车夺路而逃。乙抓住汽车车门的把手不放,甲为摆脱乙,在疾驶时突然急刹车,导致乙头部着地身亡。甲对乙死亡的心理态度属于下列哪一选项()。
A.直接故意
B.间接故意
C.过于自信的过失
D.疏忽大意的过失
【答案】:B
【解析】本题可依据犯罪故意和过失的不同表现形式来分析甲对乙死亡的心理态度。###明确相关概念-直接故意是指行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果,并且希望这种结果发生的心理态度。-间接故意是指行为人明知自己的行为可能发生危害社会的结果,并且有意放任,以致发生这种结果的心理态度。-过于自信的过失是指行为人已经预见自己的行为可能发生危害社会的结果,但轻信能够避免,以致发生这种结果的心理态度。-疏忽大意的过失是指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果,因为疏忽大意而没有预见,以致发生这种结果的心理态度。###分析题干情形在本题中,甲为摆脱乙,在疾驶时突然急刹车。甲作为
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