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《认一认3》教学设计2
教学要求：
1、能够正确认识16个汉字，读准字音，分清字形。
2、能够根据图画初步了解这些字的意思。
教学重点难点：
主要板书计划：
认一认3
riyuyishizhufumunu
日雨衣食住父母女
yuexingguangyundianfengxinger
月星光云电风行儿
作业设计、安排：
课内：认读16个汉字。
课外：熟读课文。
教学过程：
一、导入新课，板书课题认一认3
着一课我们要认识的16个字都是同我们的生活密切相关的，有些字我们虽
然已经认识了，但是还要认真学习，读准字音，了解每个字的意思。
二、指导观察图画，借助，自己认读
1、先让学生依次仔细地观察每一幅图，调集学生的生活经验，把每一幅图
同生活中熟悉的事物联系起来，相互谈谈每一幅图分别画的。
2、借助，自己试读2，让学生知道每一幅图下面的汉字就是用来表达
图的意思的。
3、认一认，看看哪些字自己已经认识了，哪些字是第一次见到的。
三、指导读准字音
1、读读用红色标出的音节：riyuyishizhufumunu
Recognize3TeachingDesign2
Teaching
requirements:
1.Beabletocorrectlyrecognize16characters,readthepronunciation
ofthecharactersaccurately,anddistinguishtheglyphs.
2.Beabletoinitiallyunderstandthemeaningofthese
wordsbasedonthepictures.
Teachingkeypoints:
Mainblackboard
writingn:
Recognizeit
3
riyuyishizhufumunu
day,rain,clothing,food,shelter,f
ather,mother,daughter
yuexingguangyundianfengxinger
Moon,stars,light,clouds,electricity,wind,movement
Jobdesignand
arrangement:
Inclass:Recognizeandread
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