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初中地理教学中区域认知能力培养研究论文

摘要：本文以初中地理教学为背景，探讨区域认知能力的培养策略。通过对区域认知能力的内涵及其在地理教学中的重要性进行分析，提出相应的培养方法，旨在提高学生的地理素养，为我国地理教育事业发展提供有益参考。

关键词：初中地理教学；区域认知能力；培养策略

一、引言

地理学科作为研究地球表层自然现象和人类活动的科学，具有鲜明的地域性和综合性。在初中地理教学中，培养学生的区域认知能力具有重要意义。以下是本文关于区域认知能力培养的探讨。

（一）区域认知能力的内涵及其在地理教学中的重要性

1.区域认知能力的内涵

区域认知能力是指个体对特定地理区域内自然、人文现象的认识、理