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《最后一片叶子》

说课稿课件

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汇报人：XX

目录

01教学目标设定04教学过程设计

02教学内容分析05作业与评价

03教学方法与手段06教学反思与总结

01

教学目标设定

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知识与技能目标

理解故事寓意分析人物性格

理解《最后一片叶子》中坚持与希分析主要人物性格，理解其对故事

望的主题寓意。发展的影响。

过程与方法目标

0102

体验阅读法合作学习法

通过角色扮演，体验小说小组讨论《最后一片叶子》

情感，深入理解人物心理。主题，培养团队协作与批

判思维。

情感态度与价值观目标

感悟生命意义培养同情心

理解作品中对生命的珍视，培养学生积极通过故事情境，激发学生对弱者的同情与

向上的生活态度。关爱，培养人文情怀。

02

教学内容分析

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课文内容概述

故事背景情节发展

讲述穷画家琼珊患肺炎病倒的故事。琼珊看窗外最后一片叶子而重拾希望，最后康复。

主题思想提炼

生存希望人性光辉

展现对生命的执着与生存的强烈愿望。通过老画家舍己救人的行为，彰显人性中

的善良与伟大。

语言艺术鉴赏

对话描写分析

通过对话展现人物性格，

增强故事感染力。细节语言刻画

细腻描绘叶子变化，寓意

生命希望，深化主题。

03

教学方法与手段

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启发式教学法

引导思考情境模拟

通过提问激发思考，引导学生模拟故事情境，让学生在参与

深入理解故事寓意。中体会人物心理与情感。

讨论与互动

课堂讨论

组织小组讨论，鼓励学

生分享对《最后一片叶

子》主题的理解。

互动问答

通过提问引导学生思考，

增强课堂互动性，加深

文本解读。

多媒体辅助教学

视觉展示

用PPT展示画作，增强学生对艺术表

现的理解。