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世界读书日活动方案

篇1：世界读书日活动方案

一、活动主题

正版图书进校内

二、活动宗旨:

为了传播社会主义先进文化，提高广阔黄淮学子的文化素养，深厚校内学习氛围，形成我院同学良好的学习风气，呈现黄淮学子的风采，树立良好的社会形象，引导大家走进阅读社会，共享阅读欢乐，多读书，读好书，与好书相伴，在图书馆领导的指导下，讨论打算举办此次活动!最新世界读书日活动策划精选由精品学习网供应!

三、活动目的:

富强校内文化，活跃校内氛围，提高同学素养，共建和谐校内

四、组织形式:

协作书店工作，推动正版图书进校内，使全校师生走进图书馆，亲近阅读，亲近图书。

引导广阔同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成，推动文明校内、和谐校内建设，提高全民素养，营造全民读书的良好社会氛围。

五、活动时间:

4月23日--4月24日

六、活动地点:

图书馆楼下

篇2：世界读书日活动方案

一、活动主题

一张纸献爱心

二、活动主旨

“一张纸献爱心”工程是通过建设掩盖全国的废纸募捐渠道，实现弃置资源向善款的转化，广行善举的`活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士，从本单位做起、从我做起，马上行动起来，把散落的每一张纸都变为慈善爱心，从而把捐赠废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)所得善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》，赠给我国“老、少、边、穷”地区的学校生。

三、活动目的

促进校内的精神文化进展，建设和谐书香校内

四、组织形式

1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办，读书协会、爱心协会承办。

2、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收。

3、废纸回收集中后统一出售，资金用来购买新华字典，之后捐赠给所联系的贫困学校。

五、活动时间支配

1、4月20日---4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣扬活动。

2、4月23日早上8:30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点，接收同学们的捐赠，并会为同学们登记注册，将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。

3、中午12:00回收仪式结束。

4、下午14:00将废纸集中出售，并将资金换成字典。

5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困学校。

六、留意事项

1、活动前期预备足够的倡议书及海报，自己造足够的校内影响。

2、落实回收小组的工作是否到位。

3、活动当天理事负责当天的秩序问题，责任安排落实到个人。

篇3：世界读书日活动方案

一、活动目标:

1.借助课题《角色嵌入式之小班幼儿绘本阅读的实践与讨论》，营造浓浓的“大手拉小手，牵手共阅读”的读书氛围，促进幼儿园书香校内建设。

2.通过阅读活动，提高我园老师的师德修养和综合力量，让书成为老师成长的伴侣。

3.鼓舞幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的爱好，培育幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。

4.调动家长乐观参加阅读的爱好，增加家长的读书意识和对早期阅读重要性的熟悉，进一步改善家庭的阅读环境，实现家园合作。

二、活动主题:

大手拉小手，牵手共阅读

三、活动时间:

20**年3月——12月

四、活动对象:

全体教职工、幼儿及幼儿家长。

五、活动组织机构:

组长:

副组长:

组员:

六、活动内容:

(一)老师读书活动

1.提倡老师与好书为伴。学期初，要求老师制定个人读书方案，每学期至少仔细阅读一本教育的书籍，如《做幼儿宠爱的魅力老师》、《听，那成长的拔节声》、《爱和自由》教育经典书籍等，不断充实自我。五四节，开展老师个人自主推举、幼儿园购书赠书活动。

2.开展阅读感悟沟通。要求老师做到四勤——勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来(可以是手抄摘录也可以电子摘录)，并针对有关的内容联系自己的生活、工作实际准时记录感受，如每月一次的《幼儿教育(老师版)》阅读感悟沟通:本期我最喜爱的两篇文章——题目介绍，阐述喜爱的理由(提炼式)，该文赐予我的教育教学启示，同时上传新教育博客，相互学习、相互点评。

(二)班级读书活动

1.班级开展“阅读”活动。从老师自身做起，每天做到和幼儿一起读书，利用每天午睡前的非常钟给幼儿讲一个温馨小故事。并通过周二、周四的“小喇叭”广播展现阅读活动开展状况，每学期评比巧嘴巴宝宝。

2.完善班级“图书角”，同时在幼儿园公共区域创设“欢乐书吧”，多形式、多渠道收集幼儿类图书，实现班级幼儿图书共享的欢乐，扩大阅