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2025年小学三年级语文上册期末考试专项提升卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识积累与运用

1.请为下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。

悄(qiāoqiǎo)然遮蔽(bìmì)奔腾(téngténg)

瘦(shòushū)弱翩翩(piānpiǎn)蜿蜒(wānwǎn)

2.在括号里填上合适的词语。

()的阳光()的草地()地奔跑()地观察

一()小鸟一()河流一()果园一()小船

3.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。

心()肉()()心()目()()不舍

()()有余()()不安()光()色

4.判断下列句子是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句诗出自宋代诗人龚自珍。()

(2)“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句诗描写的是杭州的西湖。()

(3)小明把字写在田字格的中间,看起来很美观。()

(4)“把”字句和“被”字句表达的意思完全相反。()

5.照样子,写一写。

例:例:A.鲜花盛开B.绿树成荫

C.桃子成熟D.天空湛蓝

(1)写两个描写春天景色的词语:______、______。

(2)写两个描写水果的词语:______、______。

二、句子万花筒

1.把下列句子改为“把”字句。

风筝飞上了蓝天。

2.把下列句子改为“被”字句。

小明洗干净了这些衣服。

3.用关联词语“因为……所以……”把下面两个句子合并成一句。

小红今天生病了。小红没有来上学。

4.修改下面句子中的病句。

(1)老师和同学们都夸奖他做得好。

(2)我兴奋地向他挥挥手,和他告别。

5.缩句。

雄伟的长城像一条巨龙盘旋在群山之中。

三、阅读理解

阅读下面的短文,回答问题。

小溪流

村外有一条弯弯曲曲的小溪,它从远处的山里一路欢歌地唱着跑来。溪水清澈见底,可以看到水底圆溜溜的鹅卵石和摇曳的水草。溪边的石头上长满了绿色的苔藓,滑溜溜的。小溪流遇到小石子,会调皮地绕个圈;碰到大石头,会勇敢地跳跃一下。它流过田野,滋润着禾苗;它流过果园,带着花香。小鸟在树上欢快地歌唱,仿佛在为小溪流伴奏。小溪流就这样一路奔向远方,去拥抱大海。

1.根据短文内容,填空。

(1)这条小溪从______流向______。

(2)小溪里的石头是______的,水草是______的。

(3)小溪流遇到小石子会______,碰到大石头会______。

2.短文中描写小溪流声音的词是______,描写小溪流样子的词有______、______、______。

3.你觉得小溪流有哪些特点?(至少写两点)

4.你喜欢这篇短文吗?为什么?

四、习作

题目:一件让我高兴的事

要求:仔细回忆一件让你感到特别高兴的事情,可以是你自己做了一件好事,也可以是得到了别人的帮助,或者是别的让你开心的经历。把事情发生的时间、地点、人物、事情的经过写清楚,表达出你真实的感受。字数不少于400字。

试卷答案

1.qiāobìténgshòupiānwān

2.灿烂绿油油欢快仔细一只一条一个一艘

3.心惊肉跳惊心动魄恋恋不舍取之不尽用之不竭心事重重五光十色(造句略,符合语境即可)

4.(1)×(2)√(3)×(4)×

5.(1)春暖花开草长莺飞(或其他符合春天景象的词语)(2)苹果梨(或其他常见水果)

1.风筝把蓝天飞上了。

2.这些衣服被小明洗干净了。

3.因为小红今天生病了,所以她没有来上学。

4.(1)老师夸奖小明做得好。(或其他修改方式,如:老师和同学们都夸奖小明做的好事。)(2)我兴奋地向他挥挥手告别。(或其他修改方式,如:我兴奋地向他挥挥手,和他高兴地告别。)

5.长城盘旋在群山之中。

1.(1)远处的山里大海(或:远方)(2)圆溜溜绿色(3)绕个圈勇敢地跳跃

2.唱着跑(或:一路欢歌)欢快地滑溜溜一路奔向远方

3.(1)小溪流活泼、调皮、勇敢。(或其他合理分析)(2)小溪流清澈、有活力,对周围事物有贡献。(或其他合理分析)

4.(略,言之有理即可)

4.(略,言之有理即可)

解析

1.考察拼音掌握。根据所学汉字读音进行判断。

2.考察词语搭配能力。根

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